กิจกรรมโปรตุเกสเน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 กล่าวถึง คำสรรพนามไม่แน่นอน. เราจะวิเคราะห์คำศัพท์ที่มาพร้อมกับหรือแทนที่คำนามแสดงความไม่มีกำหนดหรือไม่? ในการทำเช่นนั้น ให้ตอบคำถามที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับ ไข้เลือดออก.
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
เป็นโรคที่เกิดจากไวรัส ซึ่งเริ่มเกิดขึ้นบ่อยขึ้นในบราซิลในทศวรรษ 1980 อาการหลักของไข้เลือดออกคือ เหนื่อยล้า มีไข้สูง (38.5ºC ขึ้นไป) ปวดกล้ามเนื้อทั่วร่างกาย และปวดศีรษะบริเวณหลังตา มันไม่เสมอไป แต่รอยแดงอาจปรากฏขึ้นทั่วร่างกาย แม้จะดูเหมือนเป็นไข้หวัดใหญ่ แต่ก็ไม่มีอาการไอหรือสัญญาณทางเดินหายใจอื่นๆ อย่างไรก็ตาม มันสามารถทำให้เกิดโรคแทรกซ้อนได้ เช่น ไข้เลือดออก ซึ่งเมื่อผู้ติดเชื้อมีเลือดออกทั่วร่างกาย ในบางกรณี อาจมีความเสี่ยงต่อการเสียชีวิต
นิตยสาร "Ciência Hoje das Crianças" รุ่น 275. มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - คำสรรพนามที่ไฮไลต์ไม่ได้กำหนดไว้ในข้อความที่ตัดตอนมา:
( ) “ […] โดยไวรัส อะไร เริ่มเกิดขึ้นในบราซิล […]"
( ) “[…] ปวดกล้ามเนื้อของ ทั้งหมด ร่างกาย […]"
( ) “[…] อยู่ตรงนั้นรึเปล่า อาจมีภาวะแทรกซ้อน […]"
คำถามที่ 2 - ในข้อความที่ตัดตอนมาข้างต้น คำสรรพนามไม่กำหนดวากยสัมพันธ์:
( ) อธิบายคำนาม
( ) กำหนดคำนาม
( ) เติมคำนาม
คำถามที่ 3 - ขีดเส้นใต้คำสรรพนามที่ไม่แน่นอนในส่วนข้อความนี้:
“ […] แต่ไม่มีอาการไอหรือสัญญาณทางเดินหายใจอื่น ๆ ”
คำถามที่ 4 - คำสรรพนามไม่แน่นอนที่ขีดเส้นใต้ไว้ก่อนหน้านี้:
( ) แตกต่างกันไปตามเพศ
( ) แตกต่างกันในจำนวน
( ) แตกต่างกันไปตามเพศและจำนวน
คำถามที่ 5 - ในข้อความ “ […] ในบางกรณีมีความเสี่ยงที่จะเสียชีวิต” คำสรรพนามไม่แน่นอนประกอบด้วยส่วนหนึ่งของข้อความซึ่งก็คือ:
( ) ละเว้น
( ) ย้ายออก
( ) สลับกันไปมา
โดย Denyse Lage Fonseca
จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
รายงานโฆษณานี้