การตีความข้อความ: แมวกับไก่

กิจกรรมตีความข้อความเหมาะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 หรือ 3 มีคำถามตามหัวข้อ “แมวกับไก่”

แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสิ้นแล้ว

ดาวน์โหลดความเข้าใจข้อความนี้ได้ที่:

• คำ: การตีความข้อความ: แมวกับไก่ - ปีที่ 2 หรือ 3 - เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: แมวกับไก่ – ปีที่ 2 หรือ 3 – พิมพ์
• แม่แบบ: การตีความข้อความ: แมวกับไก่ - ปีที่ 2 หรือ 3 - พร้อมคำตอบ
• รูปภาพ: หน้า 1 – หน้า 2

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

แมวกับไก่

แมวได้จับไก่ แมวสงสัยว่าจะหาข้ออ้างเพื่อพิสูจน์ความจริงที่ว่าเขาจะกินไก่ได้อย่างไร

จากนั้นเขาก็กล่าวหาว่าไก่เป็นเหตุให้คนรำคาญ ตอนกลางคืนมันขัน ไม่ยอมให้คนนอน

[…]

ไก่ปกป้องตัวเองโดยบอกว่ามันขัน แต่เพื่อประโยชน์ของมนุษย์และเพื่อให้ผู้ชายตื่น แต่เช้าไปทำงาน

แมวตอบว่า:

- แม้ว่าคุณจะมีข้อแก้ตัวที่ดี แต่ฉันไม่สามารถไปโดยไม่มีอาหารเย็นได้ – ดังนั้นเขาจึงกลืนไก่.

คุณธรรมของเรื่องราว: ผู้ที่เป็นตัวละครที่ไม่ดีมักจะหาข้ออ้างเพื่อทำให้การกระทำของพวกเขาถูกต้องตามกฎหมาย

คำถาม

1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?

ตอบ:

2) ข้อความมีกี่ย่อหน้า?

ตอบ:

3) ตัวละครในเรื่องคืออะไร?

ตอบ:

4) แมวมีเหตุผลอะไรที่จะกินไก่?

ตอบ:

5) ไก่พูดอะไรเพื่อป้องกันตัวเอง?

ตอบ:

6) แมวพูดอะไรก่อนกลืนไก่?

ตอบ:

7) อธิบายด้วยคำพูดของคุณเอง คุณธรรมของเรื่องราว

ตอบ:

ต่อ เข้าไป

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

รายงานโฆษณานี้