กิจกรรมคณิตศาสตร์เสนอให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่สี่ในตำแหน่งทศนิยมของร้อยและองค์ประกอบตัวเลขและการสลายตัว
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมทางคณิตศาสตร์นี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF รวมถึงกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
1) ผู้ดูแลธนาคารต้องให้เงินสด 200.00 ดอลลาร์สิงคโปร์ คิดและตอบคำถามด้านล่าง:
ก) จำเป็นต้องมีบิล R$ 2.00 จำนวนเท่าใด? R: ___________ เกรด
B) ต้องใช้บิล BRL 5.00 กี่ใบ? R: ___________ เกรด
C) ต้องใช้ธนบัตร R$10.00 กี่ใบ? R: ___________ เกรด
ง) จำเป็นต้องมีใบเรียกเก็บเงิน R$20.00 กี่ใบ? R: ___________ เกรด
E) ต้องใช้บิล BRL 50.00 กี่ใบ? R: ___________ เกรด
2) ทำตามตัวอย่าง:
143 = 1 ร้อย 4 สิบและ 3 หน่วย
ก) 428 =
ข) 239 =
ค) 645 =
ง) 115 =
จ) 874 =
ฉ) 956 =
3) ทำตามตัวอย่าง:
9 ร้อย + 4 สิบ + 7 หน่วย = 947
A) 1 ร้อย + 7 สิบ + 9 หน่วย =
B) 5 ร้อย + 3 สิบ + 4 หน่วย =
C) 6 ร้อย + 1 สิบ + 8 หน่วย =
D) 7 ร้อย + 3 สิบ + 5 หน่วย =
E) 8 ร้อย + 5 สิบ + 6 หน่วย =
ต่อ เข้าไป
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้