กิจกรรมภาษาโปรตุเกสเน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 กล่าวถึง addresses เดิมพัน. มีบทบาทอย่างไรในบริบทการสื่อสาร? มาเรียนรู้กัน? ดังนั้น ตอบคำถามที่อ้างถึงข้อความเกี่ยวกับนวนิยาย เชอร์ลี่ย์, เขียนโดย Charlotte Bronte!
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
เชอร์ลี่ย์ บอกเล่าเรื่องราวของมิตรภาพที่ซับซ้อนระหว่างผู้หญิงสองคนที่แตกต่างกัน: เชอร์ลี่ย์ ทายาทผู้กล้าหาญ และแคโรไลน์ ลูกสาวขี้อายของนักบวช ถือว่าเป็นหนึ่งในนวนิยายที่สร้างสรรค์ที่สุดของ Charlotte Bronte เชอร์ลี่ย์ มันมาก่อนเวลาในแง่ของรูปแบบ การปรับปรุงความพยายามในการทำความเข้าใจที่จะกลายเป็นเรื่องธรรมดาในวรรณคดีศตวรรษที่ยี่สิบ ผู้เขียนขอนำเสนอเครื่องมือเล่าเรื่องที่ใช้กันอย่างแพร่หลายในภายหลัง แฟรกเมนต์ จัดทำขึ้น เป็นไปได้โดยการใช้ผู้บรรยายบุคคลที่สาม นอกเหนือไปจากการแบ่งบทบาทตัวเอกออกเป็นสองตัวละคร แตกต่างกัน ผลงานชิ้นเอกที่ควรค่าแก่การรู้จักและชื่นชม
มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - ระบุตั๋วที่มีการเดิมพัน:
( ) “[…] ผู้หญิงสองคนที่แตกต่างกันมาก: Shirley, ทายาทผู้กล้าหาญ […]”
( ) “[…] เชอร์ลี่ย์ ล้ำสมัยในแง่ของรูปแบบ […]"
( ) “ผลงานชิ้นเอกที่ควรค่าแก่การรู้จักและชื่นชม”
คำถามที่ 2 - ในข้อความที่ตัดตอนมา “ […] ลูกสาวขี้อายของนักบวช” ส่วนที่ไฮไลท์ทำงานเป็นเดิมพันเพราะ:
( ) เรียก “แคโรไลน์”
( ) แสดง “แคโรไลน์”
( ) แสดงลักษณะ “แคโรไลน์”
คำถามที่ 3 - ในข้อความที่ตัดตอนมาข้างต้น แก่นของการเดิมพันคือ:
( ) “ขี้อาย”.
( ) "ลูกสาว"
( ) “นักบวช”.
คำถามที่ 4 - เน้นการเดิมพันที่มีอยู่ในส่วนนี้:
“ผู้เขียนขอนำเสนอเครื่องมือเล่าเรื่องที่ใช้กันอย่างแพร่หลายในภายหลัง การแยกส่วน จัดทำขึ้น เป็นไปได้โดยการใช้ผู้บรรยายบุคคลที่สาม นอกเหนือไปจากการแบ่งบทบาทตัวเอกออกเป็นสองตัวละคร ต่างกัน"
คำถามที่ 5 - การเดิมพันที่เน้นในคำถามก่อนหน้านี้หมายถึง:
( ) เป็น “เครื่องมือเล่าเรื่องที่ใช้กันอย่างแพร่หลายในภายหลัง”
( ) ถึง “การใช้ผู้บรรยายบุคคลที่สาม”
( ) ถึง “การแบ่งบทบาทตัวเอกออกเป็นสองตัวละครที่แตกต่างกัน”
ต่อ Denyse Lage Fonseca – จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้