การตีความข้อความ: นกนางนวลขี้เล่น

กิจกรรมตีความข้อความเหมาะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 หรือ 4 โดยมีแบบฝึกหัดเรื่อง “A gaivota Brincalhona”

กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว

ดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสได้ที่:

• คำ: การตีความข้อความ: The Brincalhona Seagull – ปีที่ 3 หรือ 4 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: The Brincalhona Seagull – ปีที่ 3 หรือ 4 – พร้อมพิมพ์
• แม่แบบ: การตีความข้อความ: The Brincalhona Seagull – เกรด 3 หรือ 4 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

นกนางนวลขี้เล่น

สวัสดี ฉันขี้เล่น นกนางนวล นั่นคือชื่อจริงของฉัน

ฉันอาศัยอยู่ที่ทะเลเป็นส่วนใหญ่ ฉันชอบเล่นคลื่น กรี๊ด! ในฤดูหนาว ฉันชอบเมืองหรืออยู่ริมแม่น้ำ ผู้คนขว้างขนมปังและเศษอาหารมาที่ฉัน

ฉันโลภมาก เช้านี้ฉันพบหนู ฉันจะจับเขาเมื่อเขาตะโกน:

- ฉันเป็นหนูสีเขียว หนูวิเศษ ถ้าเจ้ากินข้า เจ้าจะกลายเป็นนกพิราบ!

ฉัน นกนางนวลขี้เล่น กลายเป็นนกพิราบ? ฉันชอบหนอนบางตัวสำหรับอาหารค่ำของฉัน อย่างไรก็ตาม ฉันคิดว่าหนูสีเขียวตัวนี้เป็นของปลอม คุณไม่คิดว่า?

คำถาม

1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?

ตอบ:

2) ข้อความมีกี่ย่อหน้า?

ตอบ:

3) ตัวละครในเรื่องคืออะไร?

ตอบ:

4) นกนางนวลเป็นอย่างไร?

ตอบ:

5) Brincalhona อาศัยอยู่ที่ไหน?

ตอบ:

6) ทำไมเธอถึงชอบอยู่ในเมืองในฤดูหนาว?

ตอบ:

7) นกนางนวลพบอะไร?

ตอบ:

8) หนูพูดอะไรเมื่อนกนางนวลกำลังจะจับมัน?

ตอบ:

9) นกนางนวลกินหนูหรือไม่?

ตอบ:

10) นกนางนวลคิดว่าหนูสีเขียวเป็นตัวปลอม คุณคิดอย่างไร? พิสูจน์คำตอบของคุณ

ตอบ:

สำหรับ ACCESS

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

รายงานโฆษณานี้