กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่เก้าเกี่ยวกับ ช่วงเวลาทบต้น. ลองวิเคราะห์ช่วงเวลาประเภทนี้ในข้อความดูซิ เสียงไร้มลพิษ? ให้ตอบคำถามที่เสนอมา!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
เสียงรบกวนเป็นปัญหาที่ซับซ้อนซึ่งขึ้นอยู่กับความสัมพันธ์ระหว่างความเข้มของเสียง ความถี่ และเวลาเปิดรับแสง เราสามารถวิเคราะห์ปัจจัยเหล่านี้แยกกัน แต่เป็นการรวมกันของปัจจัยที่จะกำหนดความเสี่ยงของอันตรายต่อสุขภาพ
และฟังนะ เราไม่ได้แค่พูดถึงเรื่องสุขภาพโดยทั่วไป มลพิษทางเสียงทำให้เกิดความเครียด และความเครียดอาจส่งผลให้เกิดปัญหาทางร่างกายและอารมณ์ที่แตกต่างกัน
เจ้าหน้าที่ต้องรักษาการควบคุมคุณภาพเสียงของเมือง ห้องเรียน สภาพแวดล้อมในการทำงาน และแม้กระทั่งเสียงที่เกิดจากของเล่น แต่ก็เป็นสิ่งสำคัญเช่นกันที่ผู้คนจะต้องเคารพซึ่งกันและกัน โดยตระหนักถึงเสียงรบกวนที่พวกเขาทำ คุณไม่คิดว่า?
นิตยสาร "Ciência Hoje das Crianças"
รุ่น 273 มีจำหน่ายใน:
.
คำถามที่ 1 - อ่านประโยคแรกของข้อความซ้ำ ประกอบขึ้นเนื่องจากมีลักษณะดังนี้:
( ) มากกว่าหนึ่งแกน
( ) มากกว่าหนึ่งเรื่อง
( ) มากกว่าหนึ่งคำอธิษฐาน
คำถามที่ 2 - เน้นคำสันธานที่แนะนำข้อแม้ในช่วงเวลาที่ประกอบด้วยด้านล่าง:
"เราสามารถวิเคราะห์ปัจจัยเหล่านี้แยกกัน แต่มันเป็นการรวมกันของปัจจัยเหล่านี้ที่จะกำหนดความเสี่ยงของความเสียหายต่อสุขภาพที่อาจเกิดขึ้น"
คำถามที่ 3 - คำอธิษฐานที่ริเริ่มโดยคำสันธานที่ขีดเส้นใต้ในช่วงเวลารวมข้างต้นคือ:
( ) เด็ดขาด
( ) พิกัด.
( ) ผู้ใต้บังคับบัญชา
คำถามที่ 4 - ในช่วงทบต้น “และดูไม่ เรากำลังพูดถึง เกี่ยวกับสุขภาพโดยทั่วไปเท่านั้น” หัวข้อของวลีวาจาที่เน้นนั้นถูกซ่อนไว้ ระบุ:
คำถามที่ 5 - ในช่วงทบต้น "มลพิษทางเสียงสร้างความเครียด และ ความเครียดอาจส่งผลให้เกิดปัญหาทางร่างกายและอารมณ์ที่แตกต่างกัน” คำสันธานที่ขีดเส้นใต้ระบุว่า:
( ) ข้อเท็จจริงที่รวมกัน
( ) เบื่อหน่ายกับทางเลือกนั้น
( ) เบื่อหน่ายที่ขัดแย้งกันเอง
โดย Denyse Lage Fonseca
จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล