กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่เก้าที่อยู่ คำสรรพนาม. มาวิเคราะห์สรรพนามเหล่านี้ในข้อความเกี่ยวกับหนังกันเถอะ ลูก้า? ให้ตอบคำถามที่เสนอมา!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
ลูก้าเป็นชื่อพระเอกของหนังเรื่องนี้ เด็กชายขี้อายที่กำลังเรียนรู้ที่จะสนุกกับชีวิต ในที่สุดเขาก็สร้างมิตรภาพที่ดีกับอัลแบร์โต ซึ่งจะช่วยให้เขามีความกล้าหาญมากขึ้น พวกเขาต่างใฝ่ฝันที่จะใช้เวลาช่วงฤดูร้อนที่เต็มไปด้วยเกม ความสุข ไอศกรีม และพาสต้าในอิตาลี โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพวกเขาได้พบกับ Giulia ที่มีชีวิตชีวา หญิงสาวผู้กล้าหาญและภักดี
อย่างไรก็ตาม มีความลับอยู่อย่างหนึ่ง: ลูก้าและอัลเบร์โตเป็นสัตว์ทะเลที่แปลงร่างเป็นมนุษย์ได้ในขณะที่อยู่บนโลก แต่การสัมผัสกับน้ำจะเผยให้เห็นสภาพตามธรรมชาติของมัน และทั้งคู่ก็ไม่สามารถบอกใครได้ เนื่องจากพวกเขาอาศัยอยู่รายล้อมไปด้วยภาพวาดและรูปปั้นของวีรบุรุษที่รู้จักกันว่าเคยปราบสัตว์ประหลาดในมหาสมุทร ไม่ต้องพูดถึงว่าพ่อของจูเลียถือว่าตัวเองเป็นนักล่าโดยธรรมชาติ… กล่าวอีกนัยหนึ่ง ความสับสนนั้นรับประกันได้!
มีจำหน่ายใน:
ข่าว/ภาพยนตร์/noticia-159200/>.
คำถามที่ 1 - ระบุข้อความที่ตัดตอนมาที่มีสรรพนามส่วนบุคคล:
( ) “เขาลงเอยด้วยการสร้างมิตรภาพที่ดีกับอัลแบร์โต […]”
( ) "แต่การสัมผัสกับน้ำจะทำให้เห็นสภาพตามธรรมชาติ"
( ) “และทั้งคู่ก็บอกใครไม่ได้ว่า […]”
คำถามที่ 2 - คำสรรพนามส่วนบุคคลที่มีอยู่ในข้อความที่ตัดตอนมาข้างต้นหมายถึงใคร?
คำถามที่ 3 - ขีดเส้นใต้คำสรรพนามส่วนตัวในส่วนด้านล่าง:
“ […] ซึ่งจะช่วยให้คุณกล้าหาญมากขึ้น”
คำถามที่ 4 – สรรพนามส่วนบุคคลที่ขีดเส้นใต้ไว้ด้านบนทำหน้าที่วากยสัมพันธ์ของ:
( ) เรื่อง.
( ) วัตถุโดยตรง
( ) วัตถุทางอ้อม
คำถามที่ 5 - ในข้อความ “ไม่ต้องพูดถึงว่าพ่อของจูเลียถือว่าตัวเองเป็นนักล่าโดยกำเนิด…” สรรพนามส่วนตัว “ถ้า” ระบุว่า:
( ) เสียงที่ใช้งานของกริยา "พิจารณา"
( ) passive voice ของกริยา “considers”
( ) เสียงสะท้อนของกริยา “พิจารณา”
โดย Denyse Lage Fonseca
จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล