กิจกรรมตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่สี่ โดยมีคำถามเพิ่มเติมเกี่ยวกับเนื้อหา: เซก้าตกหลุมรัก
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสนี้:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
เซก้ามีความสุขมาก ฉันแค่อารมณ์เสียกับความคิดที่จะจากไป เขาถามโอปอลและไซม่อนว่าพวกเขาจะอยู่ต่อไปได้โดยไม่มีเขาไหม
“Simon สามารถช่วยฉันสร้างการแสดงผาดโผนได้” โอปอลกล่าว
เซคาโล่งใจไปหาเบล่า! จากนั้นเขาก็ได้ยินเสียงข้างหลังเขา:
– ฉันรู้ว่าเธออยู่ที่ไหน!
– ว้าว ไซม่อน คุณรู้ทุกอย่างแล้ว!
– เธอกำลังรอคุณอยู่ที่บ่อน้ำ!
- ขอบคุณ ไซม่อน! - เซก้าตอบ – ฉันไม่มีเวลาให้เสีย เพราะลาอีกตัวสามารถขอให้เธอแต่งงานกับเขาได้ และนั่นก็เป็นไปไม่ได้!
ใกล้บ่อน้ำ Bela ฝันถึงลาร้องเพลงที่จะจากไป
1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ก.
2) ตัวละครในข้อความคือใคร?
ก.
3) Zeca กำลังมองหาใครและทำไม?
ก.
4) เบล่าฝันถึงลาที่ไหน
ก.
5) เบล่ายอมรับข้อเสนอการแต่งงานของลา?
ก.
ต่อ Camila Farias.
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้
