กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เกี่ยวกับเต่า คุณรู้ไหมว่าทำไมพวกเขาถึงมีอายุยืนยาว? ลองหา? ดังนั้น อ่านข้อความอย่างระมัดระวัง! แล้วตอบคำถามเชิงความหมายต่างๆ ที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ ซึ่งพร้อมที่จะพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมตอบคำถาม
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
สัตว์เหล่านี้สามารถมีอายุยืนยาวขึ้นได้ เนื่องจากชีวิตที่ช้าลง กล่าวคือ พวกมันมีการเผาผลาญที่ช้าลง ซึ่งหมายความว่าพวกเขาใช้พลังงานน้อยลงมากในการมีชีวิตอยู่
ความสัมพันธ์ระหว่างเมแทบอลิซึมและอายุขัยยังไม่เป็นที่เข้าใจกันดีนัก แต่นักวิชาการบางคนเชื่อว่ายิ่งเราใช้พลังงานมากเท่าไรหรือเท่าไร ยิ่งการเผาผลาญของเราเร็วขึ้นเท่าไร ร่างกายของเราจะยิ่งผลิตโมเลกุลที่เป็นอันตรายที่เรียกว่าอนุมูลอิสระที่ทำลายเซลล์ของเราทีละเล็กทีละน้อย ร่างกาย. ดังนั้นเต่าจะมีอายุยืนยาวขึ้นเนื่องจากการเผาผลาญอาหารช้าของพวกมันจะเผาผลาญพลังงานน้อยลง ปล่อยอนุมูลอิสระน้อยลง ซึ่งสร้างความเสียหายต่อเซลล์ของพวกมันน้อยลง
[…]
นอกจากการเผาผลาญแล้ว อายุขัยของสัตว์เหล่านี้ยังแตกต่างกันอย่างมากตามสายพันธุ์และสภาพแวดล้อมที่พวกมันอาศัยอยู่ ตัวอย่างเช่น หากคุณอยู่ในสถานที่ที่มีผู้ล่ามากมายหรือไม่ เพื่อให้ความคิดแก่คุณ ชื่อของสัตว์ที่เก่าแก่ที่สุดในโลกคือเต่ายักษ์ ซึ่งเป็น "ลูกพี่ลูกน้อง" ของเต่า เขาอาศัยอยู่ในพื้นที่อนุรักษ์ บนเกาะกาลาปาโกส! ถูกตัอง! ปัจจุบันท่านอายุ 188 ปี เรียกว่า โจนาทัม […]
บาร์บาร่า แฟลก.
มีจำหน่ายใน:. (มีการตัด).
คำถามที่ 1 - อ่านส่วนข้อความนี้ซ้ำ:
"ก็นะ สัตว์เหล่านี้สามารถมีอายุยืนยาวขึ้นได้ เนื่องจากชีวิตที่ช้าลง กล่าวคือ พวกมันมีการเผาผลาญที่ช้าลง"
ข้อความกล่าวถึงสัตว์ชนิดใด
คำถามที่ 2 – ในส่วน "หมายความว่าพวกเขาใช้พลังงานน้อยลงมากในการมีชีวิตอยู่" คำนี้แนะนำจุดประสงค์ ระบุ:
คำถามที่ 3 – ใน “ความสัมพันธ์ระหว่างเมแทบอลิซึมและอายุขัยยังไม่เป็นที่เข้าใจกันดีนัก แต่นักวิชาการบางคนเชื่อว่า […]” คำว่า “แต่” สามารถแทนที่ด้วย:
( ) "เพราะ".
( ) "แม้ว่า".
( ) "นั่นคือเหตุผล"
คำถามที่ 4 – ในส่วน “ […] ทีละเล็กทีละน้อย พวกมันทำลายเซลล์ในร่างกายของเรา” ผู้เขียนข้อความอ้างถึง:
คำถามที่ 5 - นาฬิกา:
"เต่าอายุยืนขึ้นเพราะการเผาผลาญอาหารช้าของพวกมันเผาผลาญพลังงานน้อยลง ปล่อยอนุมูลอิสระน้อยลง ซึ่งสร้างความเสียหายต่อเซลล์ของพวกมันน้อยลง"
ในข้อความนี้ผู้เขียน:
( ) เตือนเกี่ยวกับอายุขัยของเต่า
( ) แสดงถึงสาเหตุของการมีอายุยืนยาวของเต่า
( ) ตั้งสมมติฐานเกี่ยวกับอายุขัยของเต่า
คำถามที่ 6 – ในข้อความที่ตัดตอนมา “ […] อายุขัยของสัตว์เหล่านี้ก็แตกต่างกันไปตามสายพันธุ์ และ กับสภาพแวดล้อมที่พวกเขาอาศัยอยู่” คำที่เน้นเป็นการแสดงออก:
( ) ข้อเท็จจริงที่รวมกัน
( ) ข้อเท็จจริงสลับกัน
( ) ข้อเท็จจริงที่ขัดแย้งกัน
คำถามที่ 7 – ในประโยค "ตอนนี้เขาอายุ 188 ปีและชื่อของเขาคือ Jhonatam” คำที่ขีดเส้นใต้ใช้เพื่อระบุว่า:
( ) สถานที่.
( ) โหมด.
( ) เวลา.
คำถามที่ 8 – ผู้เขียนข้อความพูดโดยตรงกับผู้อ่านในส่วนนี้:
( ) "ตัวอย่างเช่น: ถ้าพวกมันอยู่ในสถานที่ที่มีผู้ล่าจำนวนมากหรือไม่"
( ) “เพื่อให้แนวคิดแก่คุณ ชื่อของสัตว์ที่เก่าแก่ที่สุดในโลกคือเต่ายักษ์ […]”
( ) “เขาอาศัยอยู่ในพื้นที่อนุรักษ์ บนเกาะกาลาปากอส!”
โดย Denyse Lage Fonseca
จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
รายงานโฆษณานี้
