กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่เก้าเกี่ยวกับ about กริยาในอดีตกาล. พวกเขาระบุอะไรในบริบทการสื่อสาร? ข้อเท็จจริงต่อเนื่องในอดีต! มาวิเคราะห์กันในข้อความ ไม่ใส่เกลือ!? ดังนั้น ตอบคำถามที่เสนอด้านล่าง!
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
ชาวแอฟริกันบางกลุ่มปฏิเสธที่จะกินอาหารรสเค็ม พวกเขาเตรียมอาหารที่ปรุงด้วยพริกไทยและเครื่องเทศอื่น ๆ แต่ไม่ได้ใช้เกลือ นักวิชาการบางคนกล่าวว่าการปฏิเสธนี้เชื่อมโยงกับความจริงที่ว่าเกลือเป็นจุดเริ่มต้นของยุคทาสของชาวแอฟริกัน
ทันทีที่พวกเขามาถึงบราซิล พวกเขารับบัพติศมาเพื่อเป็นคริสเตียน ระหว่างพิธีก็กินเกลือ
นิตยสาร "Ciência Hoje das Crianças" รุ่น 190. มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - ในข้อความที่ตัดตอนมา “ชาวแอฟริกันบางกลุ่มปฏิเสธที่จะกินอาหารรสเค็ม” กริยาในอดีตกาลคือ:
( ) ในเสียงที่ใช้งาน
( ) เป็นเสียงพาสซีฟ
( ) ในเสียงสะท้อน
คำถามที่ 2 - เน้นกริยาในอดีตกาลในช่วงนี้ของข้อความ:
"พวกเขาเตรียมอาหารที่ปรุงด้วยพริกไทยและเครื่องปรุงรสอื่น ๆ แต่พวกเขาไม่ได้ใช้เกลือ"
คำถามที่ 3 - ในข้อความ “ทันทีที่พวกเขามาถึงบราซิล […]” กริยาในอดีตกาลประกอบขึ้นเป็นส่วนหนึ่งของข้อความที่:
( ) ละเว้น
( ) ย้ายออก
( ) สลับกันไปมา
คำถามที่ 4 – ในคำอธิษฐาน “[…] พวกเขารับบัพติศมา […]” กริยาในอดีตกาลสร้างวลีที่มี:
( ) เป็นอนันต์
( ) คำนาม
( ) กริยา
คำถามที่ 5 - ใน “ระหว่างพิธี เขากินเกลือ” หัวเรื่องของกริยาในอดีตกาลคือ:
( ) ซ่อนอยู่
( ) ไม่มีอยู่จริง
( ) ไม่ทราบแน่ชัด
โดย Denyse Lage Fonseca
จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
รายงานโฆษณานี้