กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เกี่ยวกับน้ำตา ทำไมน้ำตาถึงออกมาจากดวงตาของเราเมื่อเราร้องไห้? ลองหา? ดังนั้น อ่านคำอธิบายอย่างละเอียด! แล้วตอบคำถามเชิงความหมายต่างๆ ที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ ซึ่งพร้อมที่จะพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมตอบคำถาม
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
การฉีกขาดเกิดขึ้นตลอดเวลาโดยต่อมน้ำตา ซึ่งเป็นเหมือนถุงเล็กๆ ของเซลล์ใกล้ดวงตา มีหน้าที่ทำให้ดวงตาของเราชุ่มชื้นและสะอาดจากสิ่งสกปรกในอากาศตลอดจนช่วยรักษาดวงตาของเราเมื่อได้รับบาดเจ็บ แต่ถ้ามีน้ำตาเสมอ ทำไมบางครั้งถึงไหลออกมาเท่านั้น?
ปรากฎว่ามีช่องเหมือนฟางที่เชื่อมตาและจมูกของเราเข้ากับคอของเราทำให้เรากลืนของเหลวที่ผลิตโดยต่อมน้ำตา อย่างไรก็ตาม เมื่อเรารู้สึกอารมณ์รุนแรง เช่น ความเศร้า เราจะสร้างน้ำตามากกว่าปกติ รู้หรือไม่ ของเหลวที่เรากลืนเข้าไป ต่างจากที่ไหลออกมาเมื่อเราร้องไห้?
การร้องไห้เป็นปฏิกิริยาตามธรรมชาติของร่างกายต่อความเจ็บปวดหรือความรู้สึกบางอย่าง เมื่อการร้องไห้เป็นอารมณ์ น้ำตาของเราจะหลั่งสารที่เรียกว่า enkephalin และทำหน้าที่เป็นยาแก้ปวดที่ช่วยบรรเทาอาการปวดและความตึงเครียด นั่นเป็นเหตุผลที่เรารู้สึกดีขึ้นหลังจากปล่อยน้ำตาของเราไป น้ำตายังทำหน้าที่เป็นเสมือนการร้องขอความช่วยเหลือเมื่อเราไม่สามารถจัดการกับความรู้สึกของตัวเองได้ ทำให้คนอื่นต้องยื่นมือช่วยเหลือทางอารมณ์
ฉันรู้ว่าเรามักจะรู้สึกไม่สบายใจที่จะร้องไห้ในที่สาธารณะ และในช่วงเวลานี้ การหามุมว่างๆ เพื่อที่เราจะได้ไม่ต้องกลั้นน้ำตาก็เป็นสิ่งสำคัญ
บิอันก้า นิแท็ค.
มีจำหน่ายใน:. (ด้วยการตัดและการดัดแปลง)
คำถามที่ 1 - จุดประสงค์ของข้อความคือ:
( ) อธิบายอะไรบางอย่าง
( ) เล่าเรื่อง.
( ) ถ่ายทอดคำสอน
คำถามที่ 2 – ในข้อความ “มีหน้าที่ทำให้ดวงตาชุ่มชื้นและสะอาดจากสิ่งสกปรกในอากาศ […]” ผู้เขียนข้อความกล่าวถึง:
คำถามที่ 3 – ในส่วน "แต่ถ้าเกิดการฉีกขาด เคย […]" คำที่ขีดเส้นใต้ระบุว่า:
( ) สถานที่.
( ) โหมด.
( ) เวลา.
คำถามที่ 4 – ในส่วน “มันเกิดว่ามีช่อง เหมือนฟางซึ่งเชื่อมระหว่างตากับจมูกของเรา […]” ข้อความที่ตัดตอนมาเน้นเป็นการแสดงออก:
( ) ตัวอย่างที่กำหนดโดยผู้เขียน
( ) การเปรียบเทียบโดยผู้เขียน
( ) ข้อเสนอแนะจากผู้เขียน
คำถามที่ 5 - ใน "แม้ว่าเมื่อเรารู้สึกถึงอารมณ์ที่รุนแรงมาก เช่น ความเศร้า เราจะสร้างน้ำตามากกว่าปกติ” คำที่ขีดเส้นใต้อาจถูกแทนที่ด้วย:
( ) "แม้ว่า".
( ) "อย่างไรก็ตาม".
( ) "ดังนั้น".
คำถามที่ 6 – ในคำถาม “คุณรู้หรือไม่ว่า ของเหลวนี้ สิ่งที่เรากลืนลงไปนั้นต่างจากที่เราร้องไห้" สำนวนที่ขีดเส้นใต้ใช้เพื่อ:
( ) ประวัติย่อ.
( ) ลงโฆษณา
( ) เสริม.
คำถามที่ 7 – ผู้เขียนกล่าวว่า "เรารู้สึกดีขึ้นหลังจากปล่อยให้น้ำตาของเราไป" ถอดความเหตุผลนี้:
คำถามที่ 8 – นาฬิกา:
“ […] ช่วงนี้การหามุมว่างเป็นสิ่งสำคัญ สำหรับ ไม่กลั้นน้ำตา”
คำที่ขีดเส้นใต้แนะนำ:
( ) สาเหตุ.
( ) จุดประสงค์.
( ) ผลที่ตามมา
โดย Denyse Lage Fonseca
จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
รายงานโฆษณานี้
