กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เกี่ยวกับต้นไม้ที่สับสน ทุกอย่างล้วนเป็นความสุขในสวน ยกเว้นต้นไม้ต้นหนึ่งที่เศร้าอย่างสุดซึ้ง. อะไรคือสาเหตุของความโศกเศร้านี้ หือ? ลองหา? ดังนั้น อ่านประวัติของต้นไม้นี้อย่างระมัดระวัง! แล้วตอบคำถามเชิงความหมายต่างๆ ที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ ซึ่งพร้อมที่จะพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมตอบคำถาม
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
กาลครั้งหนึ่งมีสวนสวยที่มีแอปเปิ้ล ส้ม ลูกแพร์ และดอกกุหลาบที่สวยงาม ทุกอย่างล้วนเป็นความสุขในสวน ยกเว้นต้นไม้ต้นหนึ่งที่เศร้าอย่างสุดซึ้ง ต้นไม้มีปัญหา มันไม่รู้ว่าเป็นใครหรือต้องทำอะไร
— การทำแอปเปิ้ลแสนอร่อยนั้นง่ายมาก ทำไมไม่ลอง? ต้นแอปเปิ้ลกล่าว
“อย่าไปฟังเธอนะ!” จะดีกว่าถ้ามีดอกกุหลาบ ไม่เห็นเหรอว่าสวยขนาดไหน? พุ่มกุหลาบกล่าว
และต้นไม้ที่สิ้นหวังพยายามทำทุกอย่างตามที่ได้แนะนำไว้ แต่ก็ล้มเหลวที่จะเป็นเหมือนต้นอื่น รู้สึกท้อแท้มากขึ้นเรื่อยๆ
อยู่มาวันหนึ่งมีนกเค้าแมวที่ฉลาดที่สุดเข้ามาในสวนและเห็นความสิ้นหวังของต้นไม้ก็อุทานว่า:
— ไม่ต้องกังวล ปัญหาของคุณไม่ร้ายแรง สิ่งมีชีวิตมากมายบนโลกนี้มีปัญหา ฉันจะแสดงให้คุณเห็นถึงความเป็นไปได้ใหม่ อย่าอุทิศชีวิตของคุณให้เป็นอย่างที่คนอื่นอยากให้คุณเป็น... พยายามเป็นตัวของตัวเอง รู้และฟังเสียงภายในของคุณ เธอจะบอกคุณว่าอาชีพของคุณคืออะไร ภารกิจของคุณในชีวิตนี้ "และด้วยที่กล่าวว่านกฮูกหายไป"
“เสียงภายในของฉัน…?” เป็นตัวของตัวเอง?… รู้จักฉันไหม… อาชีพ?… ภารกิจ?…
ต้นไม้ที่สิ้นหวังถามตัวเองว่า จู่ๆ เธอก็นึกขึ้นได้... และหลับตาและปิดหู เธอก็สามารถเปิดใจและได้ยินเสียงภายในที่พูดว่า:
“คุณจะไม่มีวันแบกแอปเปิ้ลได้เพราะคุณไม่ใช่ต้นแอปเปิ้ล และคุณจะไม่บานทุกฤดูใบไม้ผลิเพราะคุณไม่ใช่พุ่มกุหลาบ คุณคือต้นโอ๊ค และโชคชะตาของคุณคือการเติบใหญ่และสง่างาม ให้ที่พักพิงสำหรับนก ร่มเงาสำหรับนักเดินทาง ความงามสำหรับภูมิทัศน์... นั่นคืออาชีพของคุณ นั่นคือสิ่งที่คุณเกิดมาเพื่อ ค้นหาวิธีพูดและทำภารกิจให้สำเร็จ
ต้นไม้รู้สึกแข็งแกร่งและมั่นใจในตัวเอง และพร้อมที่จะเป็นทุกอย่างที่มันควรจะเป็น ดังนั้นในไม่ช้ามันก็เติบโตและกลายเป็นที่ชื่นชมและเคารพจากทุกคน
ตอนนั้นเองที่สวนมีความสุขอย่างสมบูรณ์
เรื่องเล่าจากอินเดีย.
มีจำหน่ายใน:
.
(ด้วยการดัดแปลง).
คำถามที่ 1 - บรรยายเหตุผลของความเศร้าของต้นไม้ ตัวเอกของเรื่อง:
คำถามที่ 2 – ตามเรื่องราว “ต้นไม้ที่สิ้นหวัง พยายามทำทุกอย่างที่เสนอ แต่ก็ล้มเหลวที่จะเป็นเหมือนต้นไม้อื่น […]” กล่าวอีกนัยหนึ่ง ต้นไม้ที่สิ้นหวัง:
( ) “ฉันไม่อยากเป็นเหมือนคนอื่น”
( ) “ฉันไม่สามารถเป็นเหมือนคนอื่นๆ ได้”
( ) “ไม่ได้พยายามเป็นเหมือนคนอื่น”
คำถามที่ 3 – ใครเป็นคนแนะนำต้นไม้เศร้าให้ฟังเสียงภายในของมัน?
( ) นกเค้าแมว
( ) พุ่มกุหลาบ.
( ) ต้นแอปเปิ้ล
คำถามที่ 4 – ในข้อที่ว่า “อย่าอุทิศชีวิตของคุณให้เป็นอย่างที่คนอื่นอยากให้คุณเป็น…” คำว่า “เหมือน” หมายถึง:
( ) โหมด.
( ) สาเหตุ.
( ) การเปรียบเทียบ.
คำถามที่ 5 - ตามเรื่องราว เสียงภายในของต้นไม้เศร้าเผยให้เห็นอาชีพของเขา อาชีพของเธอคืออะไร?
( ) ให้ผลไม้
( ) บานสะพรั่งในฤดูใบไม้ผลิ
( ) ให้ที่พักพิง ร่มเงา และความสวยงาม
คำถามที่ 6 – ตามผู้บรรยาย "สวนมีความสุขอย่างยิ่ง" เมื่อต้นไม้:
( ) “เธอรู้สึกเข้มแข็งและมั่นใจในตัวเอง”
( ) “พร้อมที่จะเป็นทุกสิ่งที่มันตั้งครรภ์”.
( ) “ในไม่ช้าก็เติบโตและเริ่มเป็นที่ชื่นชมของทุกคน”
คำถามที่ 7 – สรุปได้ว่าข้อความดังกล่าวมีจุดมุ่งหมายเพื่อ:
( ) ทำให้คนไตร่ตรอง
( ) เปิดเผยบางสิ่ง
( ) อภิปรายเรื่อง
โดย Denyse Lage Fonseca
จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
รายงานโฆษณานี้
