กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้านักเรียน ป.6 เสนอการศึกษา ปัจจุบันกาล, ใช้ในการสร้างข้อความที่บอกเราเกี่ยวกับหนังสือ ซุปเปอร์ ซิลวาที่เขียนโดยอีวาน จาฟ
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่านข้อความนี้ที่บอกเราเกี่ยวกับหนังสือ “O Super Silva” เขียนโดยอีวาน จาฟฟ์:
รับในอารมณ์!
เตรียมตัวให้พร้อมสำหรับเทศกาลคาร์นิวัลด้วยเรื่องราวสุดสนุกล่ะ?
“O Super Silva” บอกเล่าเรื่องราวของ Silva ช่างซ่อมยางรถยนต์ที่บังเอิญไปตกในชุดเก่า ๆ หลายชุดในคืนเทศกาลคาร์นิวัลและตัดสินใจลองสวม เขาออกจากที่นั่นแต่งตัวเป็นซูเปอร์ฮีโร่! จากที่นั่น เขาเริ่มปกป้องผู้อ่อนแอและผู้ถูกกดขี่ แต่ซิลวาไม่เหมือนฮีโร่ในหนังสือการ์ตูน เขาเป็นคนธรรมดาที่ไม่มีอำนาจ ถึงกระนั้น มันก็สามารถทำสิ่งที่น่าทึ่งได้!
มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - จุดประสงค์ของการอ่านข้อความคือ:
คำถามที่ 2 - ในข้อความที่ตัดตอนมา “เข้าสู่บรรยากาศ” ความตั้งใจของผู้เขียนข้อความคือ:
ก) ทำการเชิญ
b) ให้คำสั่ง
c) นำเสนอสมมติฐาน
d) แสดงความปรารถนา
คำถามที่ 3 - มีความเห็นเกี่ยวกับหนังสือในข้อต่อไปนี้:
ก) "เตรียมตัวให้พร้อมสำหรับเทศกาลคาร์นิวัลด้วยเรื่องราวสุดสนุกได้อย่างไร"
b) "เขาแต่งตัวเป็นซูเปอร์ฮีโร่!"
ค) "ตั้งแต่นั้นมา เขาเริ่มปกป้องผู้อ่อนแอและผู้ถูกกดขี่"
d) “ […] เขาเป็นคนธรรมดาที่ไม่มีอำนาจ”
คำถามที่ 4 - ใน “ […] และตัดสินใจที่จะลองลา.” คำที่เน้นหมายถึง:
ก) เรื่องราวสุดสนุก
b) สู่จินตนาการเก่า
c) ไปยังหนังสือการ์ตูน
d) กับสิ่งที่เหลือเชื่อ
คำถามที่ 5 - โปรดทราบว่าข้อความมีคำกริยาในกาลปัจจุบันเท่านั้น เจตนาของคนที่เขียนข้อความเมื่อใช้กริยานี้เท่านั้นคืออะไร?
โดย Denyse Lage Fonseca – สำเร็จการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้
