กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เกี่ยวกับประชากรสัตว์ในป่า ตามข้อความ ประชากรของสัตว์เหล่านี้ลดลงครึ่งหนึ่งตั้งแต่ปี 1970 ปัจจัยใดบ้างที่ส่งผลต่อการลดลงของสัตว์ที่อาศัยอยู่ในป่า? เราจะเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับข้อเท็จจริงที่น่าตกใจนี้หรือไม่? ดังนั้น อ่านข้อความอย่างระมัดระวัง! แล้วตอบคำถามตีความต่าง ๆ ที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF รวมถึงกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
ประชากรสัตว์ป่าลดลงครึ่งหนึ่งตั้งแต่ปี 1970
นี่คือสิ่งที่รายงาน NGO WWF เปิดเผย
การตัดไม้ทำลายป่า การรุกล้ำ โรค การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ สำหรับสัตว์ป่าที่อาศัยอยู่ในป่าของโลก ในช่วงสองสามทศวรรษที่ผ่านมาได้เป็นตัวแทนของภัยพิบัติ ตามรายงานที่ออกโดยองค์กรพัฒนาเอกชนด้านสิ่งแวดล้อม (NGO) กองทุนโลกเพื่อธรรมชาติ (WWF) ประชากรของสัตว์เหล่านี้ลดลงครึ่งหนึ่งตั้งแต่ปี 2513
การศึกษาวิเคราะห์ประชากร 455 จาก 268 สายพันธุ์ของสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม สัตว์เลื้อยคลาน สัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำ และนก ในป่าและได้ข้อสรุปว่ามีจำนวนสัตว์มีกระดูกสันหลังลดลง 53% ระหว่างปี 1970 ถึง 2014. WWF ชี้ให้เห็นว่าสถานการณ์มีความสำคัญอย่างยิ่งในแอมะซอนและป่าเขตร้อนอื่นๆ การศึกษายังได้วิเคราะห์ประชากรจากป่าเขตอบอุ่น ทางเหนือ และเมดิเตอร์เรเนียน
จากข้อมูลของ NGO 60% ของการสูญเสียเหล่านี้เกี่ยวข้องกับการตัดไม้ทำลายป่าและความเสื่อมโทรมอย่างรุนแรงของ dr ที่อยู่อาศัย ของประชากรสัตว์ ข้อความยังชี้ให้เห็นว่าการล่าสัตว์ การแนะนำของสายพันธุ์ที่รุกราน การแพร่กระจายของโรคและการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศก็มีส่วนทำให้เกิดภาพเช่นกัน
ในกรณีของบราซิล WWF กล่าวถึงการโค่นต้นไม้โดยคนตัดไม้เป็นสาเหตุหลักของ ประชากรสัตว์ลดลง แต่ไฟยังส่งผลยาวนานต่อหลาย ๆ ตัว สายพันธุ์
มีจำหน่ายใน:. (เศษส่วน).
คำถามที่ 1 - อ่านข้อความนี้ซ้ำจากข้อความ:
“สำหรับสัตว์ป่าที่อาศัยอยู่ในป่าของโลก ในช่วงสองสามทศวรรษที่ผ่านมาได้เป็นตัวแทนของหายนะ”
“เฮคาตอมบ์” หมายถึงอะไร?
( ) "ภัยคุกคาม"
( ) “ภัยพิบัติ”.
( ) “การตาย”.
คำถามที่ 2 - ในข้อความที่ตัดตอนมา “ […] ประชากร ของสัตว์เหล่านี้ ลดลงครึ่งหนึ่งตั้งแต่ปี 1970” นิพจน์ที่ไฮไลต์ใช้เพื่อ:
( ) ดำเนินการต่อ
( ) ลงโฆษณา
( ) เสริม.
คำถามที่ 3 - ตัวเลขประกอบด้วยนิพจน์ที่ระบุสถานการณ์เวลาใน:
( ) “จำนวนสัตว์ในป่าลดลงครึ่งหนึ่งตั้งแต่ปี 2513”
( ) “การศึกษาวิเคราะห์ประชากร 455 ตัวจากสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม 268 สปีชีส์ […]”
( ) “ […] 60% ของการสูญเสียเหล่านี้เกี่ยวข้องกับการตัดไม้ทำลายป่า […]”
คำถามที่ 4 - ในประโยค “ […] สถานการณ์ é สำคัญอย่างยิ่งในอเมซอน […]” กริยาที่ขีดเส้นใต้:
( ) แสดงความแน่นอน
( ) เป็นการแสดงออกถึงสมมติฐาน
( ) เป็นการแสดงออกถึงข้อเสนอแนะ
คำถามที่ 5 - คำ ที่อยู่อาศัย ปรากฏเป็นตัวเอียงในข้อความเนื่องจาก:
( ) ใช้งานน้อย
( ) เป็นแหล่งกำเนิดจากต่างประเทศ
( ) สะกดผิด
คำถามที่ 6 – ในส่วน “[…] การล่าสัตว์ การแนะนำของสายพันธุ์ที่รุกราน การแพร่กระจายของโรคและการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศก็มีส่วนทำให้เกิดภาพเช่นกัน” คำว่า “และ” เป็นการแสดงออกถึง:
( ) เพิ่มเติม.
( ) ฝ่ายค้าน
( ) ข้อสรุป
คำถามที่ 7 – ข้อความดังกล่าวกล่าวถึงสาเหตุหลักของการลดลงของจำนวนสัตว์ในป่าในบราซิล ตามการศึกษาโดยองค์กรพัฒนาเอกชน WWF ชี้ให้เห็น:
( ) “การล่าอย่างผิดกฎหมาย”.
( ) “การเผาไหม้”.
( ) “คนตัดไม้โค่นต้นไม้”
คำถามที่ 8 – สรุปได้ว่าจุดประสงค์ของการอ่านข้อความคือ
( ) รายงานข้อเท็จจริงเกี่ยวกับจำนวนสัตว์ในป่า
( ) แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับจำนวนสัตว์ในป่า
( ) เล่าเรื่องเกี่ยวกับจำนวนประชากรของสัตว์ในป่า
โดย Denyse Lage Fonseca
จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
รายงานโฆษณานี้