กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่เก้าเกี่ยวกับ ช่วงเวลาทบต้น. ลองวิเคราะห์ช่วงเวลาประเภทนี้ในข้อความกัน ทำไมนกฟลามิงโกถึงเป็นสีชมพู? สำหรับสิ่งนี้ ตอบคำถามที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
ขนสีชมพูของนกฟลามิงโกดึงดูดความสนใจอย่างมากและถือว่าเป็นหนึ่งในนกที่สวยที่สุดในธรรมชาติ พวกเขาอาศัยอยู่เป็นกลุ่มใหญ่และอยู่ใกล้น้ำเสมอ พวกมันกินกุ้งขนาดเล็กที่มีสารที่เรียกว่าแคโรทีนอยด์ เป็นสารที่ทำให้นกฟลามิงโกมีสีลักษณะนี้
อาหารของพวกมันจึงเชื่อมโยงกับสีของขนนก ถ้าพวกมันไม่กินสัตว์จำพวกครัสเตเชีย ฟลามิงโกก็จะมีขนสีขาว จงอยปากของนกฟลามิงโกนั้นใหญ่และโค้งอย่างแม่นยำเพื่อช่วยจับครัสเตเชียนเหล่านี้
มาร์เซโล ดูอาร์เต้.
มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - อ่านประโยคแรกของข้อความซ้ำ ทำไมถึงประกอบขึ้น?
คำถามที่ 2 – ในช่วงทบต้น “อยู่กันเป็นฝูงใหญ่ และ อยู่ใกล้น้ำเสมอ” คำสันธานที่ขีดเส้นใต้ระบุว่า:
( ) ข้อเท็จจริงที่รวมกัน
( ) ข้อเท็จจริงสลับกัน
( ) ข้อเท็จจริงที่ขัดแย้งกัน
คำถามที่ 3 – ช่วงเวลาทบต้นด้านล่างถูกคัดลอกโดยไม่มีเครื่องหมายจุลภาค ใส่ไว้ใน:
"พวกมันกินกุ้งขนาดเล็กที่มีสารที่เรียกว่าแคโรทีนอยด์"
คำถามที่ 4 – ในช่วงทบต้น "ถ้าไม่กินกุ้ง, นกฟลามิงโกจะมีขนสีขาว.” คำอธิษฐานเน้นเป็นการแสดงออก:
( ) สาเหตุ.
( ) จุดประสงค์.
( ) สมมติฐาน
คำถามที่ 5 - คำอธิษฐานที่ริเริ่มโดยคำสันธาน "ถ้า" ในช่วงทบต้นข้างต้นเรียกว่า:
( ) เด็ดขาด
( ) พิกัด.
( ) ผู้ใต้บังคับบัญชา
โดย Denyse Lage Fonseca
จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
รายงานโฆษณานี้