Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: วิชาที่กำหนด

กิจกรรมโปรตุเกส เหมาะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ที่อยู่ วิชาที่กำหนด. วิชาที่ซ่อนอยู่ วิชาธรรมดา และ วิชาผสม! มาวิเคราะห์หัวข้อในข้อความกัน จากถังขยะสู่โต๊ะ? ดังนั้นตอบคำถามที่เสนอ!

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:

  • คำ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: กำหนดหัวข้อ – ปีที่ 9 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: กิจกรรมโปรตุเกส: กำหนดวิชา – เกรด 9 – พิมพ์
  • ข้อเสนอแนะ: กิจกรรมโปรตุเกส: วิชาที่กำหนด – เกรด 9 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

อ่าน:

จากถังขยะสู่โต๊ะ

ห้องครัว _________ ห้องปฏิบัติการที่บ้าน สถานที่ที่เราทำการทดลองที่ยอดเยี่ยม ที่นั่นผลไม้ ผัก และผัก รวมกับส่วนผสมอื่นๆ สามารถกลายเป็นเค้ก คุกกี้ ไอศกรีม หรืออาหารน่ารับประทานอื่นๆ ได้ แต่ความท้าทายคือ คุณจะกินเค้กเปลือกกล้วยไหม แล้วไอศกรีมเปลือกมะม่วงล่ะ? ก่อนที่คุณจะเงยหน้าขึ้น ให้รู้ว่าเปลือก ก้าน และใบเป็นส่วนที่มีคุณค่าทางโภชนาการของผักหลายชนิด และสามารถนำมาใช้ทำสูตรอาหารแสนอร่อยได้

นิตยสาร "Ciência Hoje das Crianças" รุ่น 207
มีจำหน่ายใน:. (เศษส่วน).

คำถาม

คำถามที่ 1 - โดยคำนึงถึงประธานของประโยค เติมช่องว่างด้านล่างด้วยคำกริยา “to be” ในปัจจุบันกาลในลักษณะบ่งชี้:

“ครัว _________ ห้องทดลองของบ้าน […]”

คำถามที่ 2 – ในเนื้อเรื่อง “ […] สถานที่ที่ พวกเราทำ การทดลองที่ยอดเยี่ยม” หัวข้อของกริยาที่ไฮไลต์ถูกซ่อนไว้ ระบุ:

คำถามที่ 3 – ในข้อความข้างต้น หัวข้อที่ซ่อนอยู่ถูกระบุผ่าน:

( ) ของบริบท

( ) ลงท้ายด้วยวาจา

( ) ของบริบทและการลงท้ายด้วยวาจา

คำถามที่ 4 – ในข้อความที่ตัดตอนมา “แต่นี่คือความท้าทาย […]” หัวเรื่องของกริยา “ไป” คือ:

( ) ที่ซ่อนอยู่.

( ) เรียบง่าย.

( ) ไม่ทราบแน่ชัด

คำถามที่ 5 - เน้นหัวข้อที่ประกอบด้วยด้านล่าง:

“ […] รู้ว่าเปลือก ลำต้น และใบ เป็นส่วนที่มีคุณค่าทางโภชนาการของผักหลายชนิด […]”

คำถามที่ 6 – นิวเคลียสของผู้รับการทดลองแบบผสมที่เน้นไว้ในคำถามก่อนหน้านี้คือ:

( ) คำคุณศัพท์

( ) คำสรรพนาม

( ) คำนาม

โดย Denyse Lage Fonseca
จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล

9 ปีกิจกรรมภาษาโปรตุเกส 9 ปีกิจกรรมโปรตุเกส 9 ปีกิจกรรมโปรตุเกสพร้อมคำติชมกิจกรรมโปรตุเกสพร้อมคำตอบกิจกรรมภาษาโปรตุเกสในการพิมพ์กิจกรรมภาษาโปรตุเกส pdfกิจกรรมของวิชาที่กำหนด 9 ปีแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส 9 ปีแบบฝึกหัดโปรตุเกส 9 ปีแบบฝึกหัดของวิชาที่กำหนด 9 ปีบทเรียนภาษาโปรตุเกส 9 ปีคำถามภาษาโปรตุเกส 9 ปีคำถามภาษาโปรตุเกส 9 ปี9 ปีกำหนดคำถามเรื่องงานมอบหมายโปรตุเกส 9 ปี
อีโซอิกรายงานโฆษณานี้
BEm Caminhoneiro เปิดตัวแล้ว; ตรวจสอบว่าคุณมีสิทธิ์หรือไม่
BEm Caminhoneiro เปิดตัวแล้ว; ตรวจสอบว่าคุณมีสิทธิ์หรือไม่
on Aug 04, 2023
5 วิธีในการใช้โบนัสคริสต์มาสอย่างชาญฉลาด
5 วิธีในการใช้โบนัสคริสต์มาสอย่างชาญฉลาด
on Aug 04, 2023
ค้นหาว่าอาชีพใดที่อนุญาตให้พนักงานเกษียณอายุก่อนกำหนด
ค้นหาว่าอาชีพใดที่อนุญาตให้พนักงานเกษียณอายุก่อนกำหนด
on Aug 04, 2023
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025