การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นปีที่ 4 หรือ 5 ข้อความที่ใช้ในการตีความนี้คือ "ไก่แดง"
กิจกรรมนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ในรูปแบบ PDF พร้อมพิมพ์ และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
กาลครั้งหนึ่งมีแม่ไก่ผมสีแดงอาศัยอยู่กับลูกไก่ในฟาร์มแห่งหนึ่ง
วันหนึ่งเธอพบซังข้าวโพดและคิดว่าถ้าเธอหว่านและเมื่อมันสุกพร้อมที่จะเก็บเกี่ยว มันก็จะกลายเป็นอาหารที่ดีได้
ไก่ผมแดงมีความคิดที่จะทำขนมปังข้าวโพดแสนอร่อย ใครๆก็ชอบ!
เป็นงานที่หนักมาก เธอต้องการข้าวโพดจำนวนมากเพื่อทำขนมปัง
ใครช่วยหว่านข้าวโพดได้บ้าง?
ใครช่วยเด็ดซังข้าวโพดที่เท้าได้บ้าง?
ใครสามารถช่วยนวดข้าวโพดทั้งหมดได้?
ใครสามารถช่วยบดข้าวโพดเพื่อทำ cornmeal สำหรับขนมปัง?
ด้วยเหตุนี้ ไก่ผมแดงจึงพบเพื่อนของเธอ:
– ใครสามารถช่วยฉันหว่านข้าวโพดเพื่อทำขนมปังแสนอร่อย?
- ไม่ใช่ฉัน แมวพูด ฉันง่วงนอนเกินไป
- ไม่ใช่ฉัน สุนัขพูด ฉันยุ่งมาก.
- ไม่ใช่ฉัน หมูพูด ฉันเพิ่งทานอาหารกลางวัน
– ฉันไม่ได้พูดว่าวัว ได้เวลาออกไปเล่นข้างนอกแล้ว
ไก่หว่าน เก็บเกี่ยว นวดข้าว บด นวดและอบขนมปังเพียงอย่างเดียว
กลิ่นขนมปังนั่นทำให้เพื่อนมาถึง น้ำลายไหลกันทุกคน
แล้วไก่แดงก็พูดว่า:
– ใครช่วยฉันเกี่ยวข้าวโพด, เตรียมข้าวโพด, ทำขนมปัง?
ทุกคนเงียบมาก (ไม่มีใครช่วย)
– ดังนั้นใครจะกินขนมปังข้าวโพดแสนอร่อยคือฉันและลูกไก่ของฉัน คุณสามารถพักผ่อนต่อไปได้
และก็เป็นเช่นนั้น ไก่และลูกไก่ของเธอก็สนุกสนานในงานเลี้ยง และไม่มีคนเกียจคร้านคนใดได้รับเชิญ
1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ร.:
2) ตัวละครในเรื่องคืออะไร?
ร.:
3) เรื่องนี้เกิดขึ้นที่ไหน?
ร.:
4) ไก่พบอะไร?
ร.:
5) เธอตัดสินใจทำอะไรกับมัน? มันเป็นเพราะว่า?
ร.:
6) ทำไมไก่ถึงขอความช่วยเหลือจากเพื่อน? เกิดอะไรขึ้น?
ร.:
7) เมื่อแม่ไก่ทำขนมปัง เกิดอะไรขึ้น?
ร.:
8) คุณเห็นด้วยกับทัศนคติของไก่หรือไม่? พิสูจน์คำตอบของคุณ
ร.:
9) วงกลมคำกริยาในข้อความด้านบน
10) สร้างภาพประกอบของเรื่อง
สำหรับ ACCESS
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้
