การตีความข้อความ: สร้อยคอที่ถูกขโมย

กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่สองและสามโดยมีคำถามตามข้อความ The Stolen Necklace

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ ซึ่งพร้อมที่จะพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมตอบคำถาม

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้จาก:

• คำ: การตีความข้อความ: สร้อยคอที่ถูกขโมย - ปีที่ 2 และปีที่ 3 - เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: สร้อยคอที่ถูกขโมย – ปีที่ 2 และปีที่ 3 – เพื่อพิมพ์
• ข้อเสนอแนะ: การตีความข้อความ: สร้อยคอที่ถูกขโมย - ปีที่ 2 และ 3 - พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

อ่าน:

สร้อยคอที่ถูกขโมย

มีผู้หญิงคนหนึ่งที่อุทิศตนเพื่อศาสนา เธอมักจะไปเยี่ยมชมพระราชวังของกษัตริย์เพื่อพบกับราชินีผู้เป็นที่รักของเธอมาก

อยู่มาวันหนึ่ง ราชินีมอบสร้อยคออันล้ำค่าหนึ่งอันให้เธอ และขอให้เธอดูแลสร้อยคอนั้นขณะที่เธออาบน้ำ ผู้หญิงคนนั้นวางสร้อยคอไว้บนหมอนแล้วหลับตาเพื่ออธิษฐาน

ขณะที่เธอกำลังอธิษฐาน มีนกกางเขนตัวหนึ่งเข้ามาที่นั่นและนำสร้อยคอไป นกซ่อนสร้อยในรอยร้าวในกำแพงวัง

เมื่อราชินีกลับมา เธอขอสร้อยคอ แต่ไม่พบ

พระราชาทรงทราบเรื่องสร้อยคอที่ถูกขโมยไป เขาขอให้ทหารจับกุมหญิงที่นับถือศาสนาและจับเธอเข้าคุก

สองสามวันต่อมา ขณะที่ราชาและราชินีนั่งอยู่ในสวน พวกเขาเห็นนกตัวหนึ่งกำลังดึงสร้อยคอจากรอยร้าวในผนัง พระราชาขอให้เจ้าหน้าที่นำปลอกคอของนกไป เขาตระหนักถึงความผิดพลาดของเขาและสั่งให้ปล่อยตัวสตรีผู้เคร่งศาสนาในทันที เขาขอโทษเธอและเสนอเงินให้เธอ แต่เธอปฏิเสธ เธอยกโทษให้กษัตริย์และจากไปโดยสาบานว่าจะไม่ไปบ้านใครอีก

ผู้เขียนที่ไม่รู้จัก

คำถาม

1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?

ตอบ:

2) ตัวละครหลักในเรื่องคืออะไร?

ตอบ:

3) มีกี่ย่อหน้าในข้อความ?

ตอบ:

4) เรื่องราวเกิดขึ้นที่ไหน?

ตอบ:

5) ทำไมผู้หญิงถึงมาที่วัง?

ตอบ:

6) ราชินีถามอะไรผู้หญิงคนนั้น?

ตอบ:

7) เกิดอะไรขึ้นเมื่อราชินีออกมาจากห้องอาบน้ำ?

ตอบ:

8) พระราชามีปฏิกิริยาอย่างไรเมื่อทราบเรื่องการโจรกรรม?

ตอบ:

9) ราชาและราชินีเห็นอะไรเมื่อพวกเขาอยู่ในสวน?

ตอบ:

10) ผู้หญิงมีปฏิกิริยาอย่างไรเมื่อได้ยินคำขอโทษของกษัตริย์?

ตอบ:

ต่อ เข้าถึง