กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และ 5 โดยมีคำถามตามข้อความ The Wise Queen
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
กษัตริย์มีอาณาจักรที่สงบสุข ทุกคนในอาณาจักรของเขามีความสุข เขาอาศัยอยู่กับราชินีที่สวยงามและชาญฉลาดของเขา พระราชาทรงรักพระชายามาก
แต่วันหนึ่งมีชายสองคนมาเฝ้ากษัตริย์พร้อมกับบ่นว่า
“ราชาของฉัน” ชายคนแรกพูด “เช้านี้วัวของฉันออกลูกเป็นลูกวัว ทันทีที่ลูกวัวยืนได้ เขาก็วิ่งไปที่ยุ้งฉางของเพื่อนบ้านและขี่ม้าไป ตอนนี้เพื่อนบ้านของฉันบอกว่าลูกวัวเป็นของเขา ข้าแต่กษัตริย์ผู้ยิ่งใหญ่ ลูกวัวจะต้องถูกคืนให้ข้าพเจ้า โปรดทำอย่างยุติธรรม!
พระราชาจึงทรงตัดสินพระทัยว่า
– ลูกวัวอยู่ในตำแหน่งที่พบ เขาเป็นม้า
ดังนั้นลูกวัวจึงควรอยู่กับชายคนที่สอง
ชายคนแรกเสียใจมาก เขาไปหาราชินีผู้ซึ่งมีชื่อเสียงในด้านสติปัญญาของเธอ ราชินีฟังชายคนนั้นและขอให้เขาทำตามที่เธอพูด
วันรุ่งขึ้น ชายคนนั้นทำตามที่ราชินีขอ พระองค์ทรงยืนอยู่กลางทางใกล้พระราชวังด้วยแหจับปลาและกระจาด
เมื่อกษัตริย์ปรากฏบนหลังม้า ชายผู้นั้นก็เริ่มแสร้งทำเป็นกำลังตกปลา เขาเหวี่ยงแหลงบนพื้น ดึงออกมาราวกับว่ามีปลาอยู่ในนั้น แล้วเทลงในตะกร้า ขณะที่เขายังคงทำเช่นนี้ กษัตริย์ได้ขอให้ทหารนำชายคนนั้นไปที่ศาลของเขา
เมื่อชายคนนั้นมาถึง พระราชาตรัสถามว่า
- คุณทำอะไรระหว่างทาง?
“ฉันกำลังตกปลา ราชาของฉัน” ชายคนนั้นกล่าว
– แต่คุณจะตกปลาได้อย่างไรเมื่อไม่มีน้ำ?
“ข้าแต่กษัตริย์ผู้ยิ่งใหญ่ ฉันสามารถตกปลาบนดินแห้งแบบเดียวกับที่ม้าสามารถมีลูกวัวได้
กษัตริย์ตระหนักว่าการตัดสินใจของเขาผิดพลาด เขาเรียกชายอีกคนทันทีและสั่งให้เขาคืนลูกวัวให้ชายคนแรก
และอีกครั้งที่ราชินีได้ช่วยพระราชาในการตัดสินใจที่ถูกต้อง ซึ่งทำให้ทุกคนมีความสุข
ผู้เขียนที่ไม่รู้จัก
1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ตอบ:
2) ข้อความมีกี่ย่อหน้า?
ตอบ:
3) ใครคือตัวละครหลักในเรื่อง?
ตอบ:
4) อะไรคือข้อร้องเรียนของผู้ชาย?
ตอบ:
5) อะไรคือการตัดสินใจของกษัตริย์?
ตอบ:
6) ผู้ชายคนแรกทำอะไรเพื่อให้ได้น่องของเขากลับมา?
ตอบ:
7) การตัดสินใจครั้งสุดท้ายของกษัตริย์คืออะไร?
ตอบ:
8) คุณคิดอย่างไรกับทัศนคติของชายคนที่สอง?
ตอบ:
9) ในประวัติศาสตร์ เราจะพิสูจน์ภูมิปัญญาของราชินีได้อย่างไร?
ตอบ:
10) คิดอย่างราชาและเขียนว่าคุณจะแก้ปัญหาของชายทั้งสองอย่างไร พิสูจน์คำตอบของคุณ
ตอบ:
ต่อ เข้าถึง