กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เกี่ยวกับโคกอูฐและสัตว์จำพวกหนอก หลายคนคิดว่าพวกเขาแบกน้ำไว้ในโคนและทำงานเหมือนบ่อน้ำ แต่นั่นไม่เป็นความจริง! เรามาเข้าใจกันไหม? จากนั้นอ่านข้อความอธิบายที่น่าสนใจอย่างละเอียด! แล้วตอบคำถามเพื่อสื่อความหมายต่างๆ ที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
หลายคนคิดว่าพวกเขาแบกน้ำไว้ในโคนและทำงานเหมือนบ่อน้ำ แต่นั่นไม่เป็นความจริง! โคกของอูฐเป็นเนื้อเยื่อไขมันชนิดหนึ่งซึ่งก็คือไขมัน พวกเขาใช้ไขมันนี้เป็นพลังงานสำรอง สามารถเก็บไขมันได้ถึง 36 ปอนด์ในโคก จึงสามารถอยู่ได้นานโดยไม่ต้องดื่มน้ำ ดรอเมดารีอยู่รอดได้ด้วยการดื่มน้ำเพียงครั้งเดียวทุกๆ 10 วัน อย่างไรก็ตาม เมื่อได้รับโอกาส ผู้ที่กระหายน้ำสามารถดื่มน้ำ 135 ลิตรได้ในเวลาเพียง 15 นาที
หากเลี้ยงด้วยผักสด อูฐ และอูฐที่เขียวขจี สามารถเลี้ยงตัวเองได้โดยไม่ต้องดื่มน้ำ แต่หากมีน้ำน้อยและอาหารแห้งมาก สัตว์เหล่านี้จะขาดน้ำและอ่อนแอ หากไม่ได้กินหรือดื่มนานเกินไป โคกจะลดขนาดลง พวกมันสามารถยืดหยุ่นและตกลงไปข้างลำตัวของสัตว์ได้ เมื่อสัตว์ดูดน้ำและกินอาหาร โคกจะกลับสู่ตำแหน่งตั้งตรง
มาร์เซโล ดูอาร์เต้.
มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - อ่านกลับ:
“แต่นั่นไม่จริง!”
ตามข้อความอะไรไม่จริง?
คำถามที่ 2 – ใน “โคกของอูฐเป็นเนื้อเยื่อไขมันชนิดหนึ่ง นั่นคือของไขมัน” นิพจน์ที่ขีดเส้นใต้ระบุว่า:
( ) ใบเสนอราคา
( ) ข้อสรุป
( ) หนึ่งคำอธิบาย
คำถามที่ 3 – ตามข้อความ อูฐและโดรเมดารี "สามารถอยู่ได้นานโดยไม่ต้องดื่มน้ำ" ทำไม?
คำถามที่ 4 – ในส่วน “เมื่อคุณมีโอกาส แม้ว่าผู้ที่กระหายน้ำสามารถดื่มน้ำ 135 ลิตรได้ในเวลาเพียง 15 นาที” คำที่ไฮไลต์สามารถแทนที่ด้วย:
( ) "แล้ว".
( ) "ดังนั้น".
( ) "อย่างไรก็ตาม"
คำถามที่ 5 – ตามที่ผู้เขียนกล่าวว่า "โคกมีขนาดลดลง" เมื่ออูฐและสัตว์จำพวกหนอก:
( ) ดื่มน้ำน้อย.
( ) บริโภคอาหารแห้งมาก
( ) พวกเขาไปเป็นเวลานานโดยไม่กินหรือดื่ม
คำถามที่ 6 - ในข้อ “ […] สัตว์เหล่านี้ ขาดน้ำและอ่อนแอ” ข้อความที่เน้นสีถูกใช้เพื่อ:
( ) เรียกอูฐและโดรน
( ) นำอูฐและดรอเมดารีคืน
( ) ระบุลักษณะของอูฐและดรอเมดารี
คำถามที่ 7 - ในส่วน “พวกเขาสามารถยืดหยุ่นได้ และ ล้มลงที่ข้างลำตัวของสัตว์” คำว่า “e” เป็นการแสดงออกถึง:
( ) ส่วนที่เพิ่มเข้าไป.
( ) ตัดกัน.
( ) การสลับกัน
คำถามที่ 8 - ดู:
“ตราบเท่าที สัตว์ให้ความชุ่มชื้นและอาหาร โคกจะกลับสู่ตำแหน่งแนวตั้ง”
ในส่วนนี้ของข้อความ นิพจน์ที่ขีดเส้นใต้จะแนะนำแนวคิดของ:
( ) เป้าหมาย.
( ) สัดส่วน.
( ) ผลที่ตามมา
โดย Denyse Lage Fonseca
จบอักษรศาสตร์และผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
