กิจกรรมตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่มีคำถามเกี่ยวกับเนื้อหา: เซอร์ไพรส์ที่สอง
กิจกรรมเพื่อความเข้าใจในการอ่านนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
คุณปู่ไดโนและไดโนอยู่ในสวน ดูแลเธอในฤดูหนาว
“ถึงเวลาเก็บเกี่ยวพืชที่ให้อาหารแก่เราแล้ว” คุณปู่กล่าว
พวกเขาดึงไม้เลื้อยออกจากฟักทองและเอาติวเตอร์ของไดโนออก สิ่งนี้ครอบคลุมก้านข้าวโพดด้วยใบไม้
“นี่ ไดโน ลองดูนี่สิ” คุณปู่พูดพร้อมรอยยิ้มบนใบหน้า “ในซัง ยังมีข้าวโพดอยู่บ้าง
- ว้าว! ฉันรักข้าวโพดบนซัง! - ดีโน่อุทาน
- คาดเดาอะไร? – คุณปู่ยิ้ม – นี่ไม่ใช่ข้าวโพดธรรมดา คุณสามารถคาดเดาว่ามันคืออะไร?
- เลขที่ ข้าวโพดก็คือข้าวโพดใช่ไหม - ดีโน่ถาม
1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ก.
2) ไดโนและคุณปู่กำลังทำอะไรอยู่ในสวน?
ก.
3) อะไรอยู่ในสวนที่ไดโนชอบ?
ก.
4) ทำไมคุณปู่ถึงบอกว่านี่ไม่ใช่ข้าวโพดธรรมดา?
ก.
5) ในครัว คุณปู่บอกว่าไดโนควรทำอย่างไร?
ก.
6) คุณปู่พูดว่าอะไร กำลังตบหลังไดโนอยู่?
ก.
ต่อ เฮเลีย ฮิกา.
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้