Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

การตีความข้อความ: นกฟินช์ขี้อาย

กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เกี่ยวกับนกโกลด์ฟินช์ขี้อาย เขากลัวมากว่าเพื่อนของเขาจะหัวเราะเยาะเขาจนเขาไม่เคยเปิดปากของเขาเลย แม้แต่ตอนที่พวกเขาอ้อนวอนเขา. มารู้จักเรื่องราวของนกฟินช์ตัวนี้กันไหม? ดังนั้น อ่านข้อความอย่างระมัดระวัง! แล้วตอบคำถามเพื่อสื่อความหมายต่างๆ ที่เสนอ!

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้ได้ที่:

  • คำ: การตีความข้อความ: นกฟินช์ขี้อาย – เกรด 5 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: นกฟินช์ขี้อาย – เกรด 5 – พิมพ์ได้
  • ข้อเสนอแนะ: การตีความข้อความ: นกฟินช์ขี้อาย – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

อ่าน:

นกฟินช์ขี้อาย

มีคนขี้อายมากมายในป่า แต่ไม่มีใครเหมือนปลาทองที่น่าสงสารตัวนี้ในประวัติศาสตร์ของเรา และสำหรับน้อยมาก! เขากลัวว่าเพื่อนฝูงจะหัวเราะเยาะเขาจนเขาไม่เคยอ้าปากออกเลยแม้แต่ตอนที่พวกเขาอ้อนวอน

- ไม่ ไม่ และ ไม่! โกลด์ฟินช์ตอบอย่างโกรธจัด ฉันรู้ว่าฉันร้องเพลงได้แย่มาก และฉันไม่จำเป็นต้องทนกับการเยาะเย้ยของคุณ

"ไม่เพื่อนของฉันจะไม่มีใครหัวเราะเยาะคุณ!" — เพื่อนนกหัวขวานของเขาบอกเขา

“อีกอย่าง ใครบอกคุณว่าคุณร้องเพลงไม่ดี” ฉันได้ยินมันครั้งเดียวเมื่อฉันฟุ้งซ่าน และฉันชอบเสียงรัวของมันมาก! นกแก้วจากป่าทำให้เขามีชีวิตชีวา

ทั้งหมดในไร้สาระ นกฟินช์ขี้อายไม่กล้าร้องเพลง อยู่มาวันหนึ่งนกไนติงเกลหยิ่งยโสเกาะกิ่งไม้ที่ร้องเพลงราวกับนางฟ้า ไม่สนใจเพื่อนร่วมงานเลยนกไนติงเกลเริ่มร้องเพลงที่ดีที่สุดของเขา

เมื่อเขาเห็นว่านกฟินช์ทองไม่ได้ส่งเสียงเจี๊ยก ๆ มากับเขา เขาจึงขัดจังหวะเพลงและถามว่า:

'เกิดอะไรขึ้นกับคุณ?' ทำไมคุณไม่ร้องเพลงด้วย

ด้วยความผิดหวังและละอาย โกลด์ฟินช์สารภาพความกลัวของเขา หลังจากคิดแล้วนกไนติงเกลก็ตอบว่า:

"ไม่ว่าคุณจะร้องเพลงดีหรือไม่ดีไม่ใช่เรื่องของใคร แต่เป็นของคุณ" ให้ความสนใจกับสิ่งที่ฉันจะบอกคุณ: หากคุณไม่ร้องเพลงให้ตัวเอง อย่างน้อย คุณไม่ใช่นกฟินช์ทอง คุณไม่เป็นอะไร ได้ยินไหม เหนือสิ่งอื่นใด คุณเกิดมาเพื่อร้องเพลง

เมื่อต้องเผชิญกับสิ่งนี้ โกลด์ฟินช์ก็มั่นใจ นับจากนั้นเป็นต้นมา เขาเริ่มร้องเพลงตามที่เขารู้วิธีและเท่าที่จะทำได้โดยไม่ต้องกังวลเรื่องคนอื่น

มีจำหน่ายใน:. (มีการตัด).

คำถาม

คำถามที่ 1 - ตามผู้บรรยาย "มีคนขี้อายจำนวนมากอยู่ในป่า แต่ไม่มีใครเหมือนโกลด์ฟินช์ที่น่าสงสารตัวนี้ […]" ระบุสาเหตุของความเขินอายของนกฟินช์ตัวนี้:

คำถามที่ 2 – ใน “—ไม่ ไม่ และ ไม่!” ขีดกลาง:

( ) กล่าวสุนทรพจน์ของนกฟินช์

( ) เป็นจุดเริ่มต้นของคำพูดของโกลด์ฟินช์

( ) หมายถึงการหยุดพูดของโกลด์ฟินช์

คำถามที่ 3 – ตามผู้บรรยาย ความพยายามครั้งแรกในการโน้มน้าวให้นกฟินช์ร้องเพลงนั้นไร้ประโยชน์ "ไร้สาระ" หมายถึงอะไร?

( ) "ไร้ความหมาย".

( ) “ไม่มีความเร็ว

( ) "ไม่สำเร็จ"

คำถามที่ 4 – ในข้อที่ว่า “วันหนึ่งนกไนติงเกลเย่อหยิ่งนั่งบนกิ่งของมัน ร้องเพลงเหมือนนางฟ้า” คำว่า “ดัง” แนะนำ:

( ) สาเหตุ.

( ) ตัวอย่าง.

( ) การเปรียบเทียบ.

คำถามที่ 5 - อ่านกลับ:

“ไม่สนใจเพื่อนร่วมงานแม้แต่น้อย นกไนติงเกลเริ่มร้องเพลงที่ดีที่สุดของเขา”

เรื่องนี้อ้างถึงสหายของนกไนติงเกลคนใด

( ) ถึงนกหัวขวาน

( ) ถึงนกแก้ว

( ) ถึงนกฟินช์

คำถามที่ 6 - ตามที่ผู้บรรยายกล่าว นกฟินช์ทองคำ “เริ่มร้องเพลงอย่างที่เขารู้วิธีและอย่างที่เขาทำได้ โดยไม่ต้องกังวลเรื่องคนอื่น” บอกชื่อผู้ที่นำคุณไปสู่การเปลี่ยนแปลงทัศนคตินี้:

( ) นกไนติงเกล

( ) นกแก้ว.

( ) นกหัวขวาน

คำถามที่ 7 - จุดประสงค์ของข้อความเกี่ยวกับโกลด์ฟินช์คืออะไร?

( ) ทำให้คุณหัวเราะ.

( ) สนับสนุนการร้องเพลง

( ) ถ่ายทอดคำสอน

โดย Denyse Lage Fonseca
จบอักษรศาสตร์และผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล

ปีที่ 5กิจกรรมอ่านทำความเข้าใจ ป.5กิจกรรมตีความข้อความ ป.5กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ปีที่ 5กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ป.5แบบฝึกหัดความเข้าใจข้อความชั้นประถมศึกษาปีที่ 5แบบฝึกหัดตีความข้อความ ป.5แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ปีที่ 5แบบฝึกหัดโปรตุเกส ปีที่ 5การตีความข้อความพร้อมคำติชมการตีความข้อความพร้อมคำตอบการตีความข้อความที่จะพิมพ์การตีความข้อความ PDFบทเรียนการตีความข้อความชั้นประถมศึกษาปีที่ 5คำถามเพื่อความเข้าใจในการอ่าน ป.5คำถามเพื่อความเข้าใจในการอ่าน ป.5คำถามภาษาโปรตุเกส ป.5คำถามภาษาโปรตุเกส ป.5งานตีความข้อความชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
สระน้ำเป่าลมถูกพบในโครงข่ายไฟฟ้าใน Tijuca หลังจากมีลมแรง
สระน้ำเป่าลมถูกพบในโครงข่ายไฟฟ้าใน Tijuca หลังจากมีลมแรง
on Aug 03, 2023
คณะในต่างประเทศโดย ENEM ยอมรับนักเรียนที่มีผลการเรียนดี
คณะในต่างประเทศโดย ENEM ยอมรับนักเรียนที่มีผลการเรียนดี
on Aug 03, 2023
Inep เผยแพร่เทมเพลตอย่างเป็นทางการของ Enem 2018
Inep เผยแพร่เทมเพลตอย่างเป็นทางการของ Enem 2018
on Aug 03, 2023
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025