Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

การตีความข้อความ: Ayrton Senna

กิจกรรมล่ามมุ่งเป้านักเรียนชั้น ป.8 บนข้อความ Ayrton Senna. เราจะเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับวิถีของไดรเวอร์ Formula 1 ที่ยอดเยี่ยมนี้หรือไม่? หลังจากอ่านข้อความแล้ว ให้ตอบคำถามต่างๆ ที่จะช่วยให้คุณพัฒนาทักษะการตีความของคุณ!

กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:

  • คำ: การตีความข้อความ: Ayrton Senna – เกรด 8 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: Ayrton Senna – เกรด 8 – เพื่อพิมพ์
  • แม่แบบ: การตีความข้อความ: Ayrton Senna – เกรด 8 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

อ่าน:

Ayrton Senna

ตั้งแต่เขายังเป็นเด็ก Ayrton Senna ชอบขับรถและมีความมุ่งมั่นอย่างมาก เมื่ออายุได้ 4 ขวบ บิดาให้บุตรคนแรก kart, 007. ในไม่ช้า Ayrton ก็อุทิศร่างกายและจิตวิญญาณให้กับกิริยานี้ แน่นอนโดยไม่ลืมการศึกษา

อยู่มาวันหนึ่ง ที่สนามแข่งรถ Interlagos เด็กหนุ่ม Ayrton Senna เห็นรถ Formula 1 และรู้สึกประทับใจ ในขณะนั้นเอง เขาก็ตระหนักว่ามีความฝันเกิดขึ้นในตัวเขา นั่นคือการเป็นนักขับ Formula 1

เพื่อเติมเต็มความฝันนี้ ขับดีไม่พอ ต้องการอย่างอื่น: ความมุ่งมั่น วินัย การอุทิศตน นั่นเป็นวิธีที่เขาสามารถเอาชนะฝนได้ ครั้งหนึ่ง Ayrton Senna ชนะการทดสอบของ kart เมื่อฝนเริ่มตก นั่นคือตอนที่เขาเสียตำแหน่งจนกระทั่งเขาออกจากการแข่งขัน

เขาไม่ยอมแพ้เพราะความพ่ายแพ้ และเขาตัดสินใจว่าฝนจะไม่เป็นอุปสรรคต่อการแสดงของเขาอีกต่อไป เขาฝึกฝนเป็นชั่วโมงหลายชั่วโมง ท่ามกลางสายฝนจนถึงพลบค่ำ เขาฝึกฝนอย่างหนักจนบรรลุความสมบูรณ์แบบบนเส้นทางเปียก ชนะหลายการแข่งขันใต้น้ำเป็นจำนวนมาก เขากลายเป็นที่รู้จักในฐานะราชาแห่งฝน ด้วยความมุ่งมั่นนั้น Ayrton Senna จึงเป็นแชมป์ในทุกประเภทที่เขาเล่น

Ayrton Senna ไม่เพียงแต่พอใจที่จะแข่งขันเท่านั้น เขาต้องการที่จะเป็นแชมป์โลก เพื่อสิ่งนั้น เขาต้องเอาชนะตัวเอง เพื่อทำสิ่งที่ดูเหมือนเป็นไปไม่ได้ ตัวอย่างเช่น ที่ Japanese Grand Prix, 1988 เมื่อสตาร์ทได้ รถทุกคันก็ถูกไล่ออก หนึ่งลบ: Ayrton Senna ซึ่งเป็น ตำแหน่งโพล. รถถูกหยุดบนรางโดยดับเครื่องยนต์! Ayrton Senna พยายามชักชวนให้เขารับมันไป แต่ไม่ประสบความสำเร็จ

จนกระทั่งเมื่อพยายามครั้งสุดท้าย เครื่องยนต์ก็วิ่ง! ด้วยเหตุนี้เอง Senna จึงหลุดจากอันดับที่ 1 มาอยู่ที่อันดับ 14 ดังนั้นเขาจึงเริ่มทำสิ่งที่ดูเหมือนเป็นไปไม่ได้ มันแซงรถคันอื่นทุกวิถีทางเท่าที่จะจินตนาการได้ และในรอบที่ 27 Senna ชนะที่ 1! เมื่อเหลือเวลาอีกสองรอบ เสนาก็เฉลิมฉลองใน ห้องนักบิน. ชัยชนะครั้งนี้ลงไปในประวัติศาสตร์ Formula 1 และมอบตำแหน่งแชมป์โลกครั้งแรกให้กับนักบินชาวบราซิล! […]

มีจำหน่ายใน: .

 คำถาม

คำถามที่ 1 - ระบุวัตถุประสงค์ของผู้ที่เขียนข้อความข้างต้น:

ก.

คำถามที่ 2 - ความฝันในการเป็นนักแข่งรถ Formula 1 ถือกำเนิดขึ้นที่ Ayrton Senna เมื่อเขา:

ก) “ […] ฉันรักการขับรถและตั้งใจแน่วแน่อยู่แล้ว”

b) “ […] “ […] พ่อของเขาให้เขาเป็นคนแรก kart, 007”

ค) “ […] … เขาได้อุทิศร่างกายและจิตวิญญาณให้กับกิริยานี้”

d) “ […] เห็นรถสูตร 1 […]”

คำถามที่ 3 - Ayrton Senna เป็นที่รู้จักในนาม "Rain King" เพราะเขา:

ก) “ […] ตัดสินใจว่าฝนจะไม่ขัดขวางการแสดงของเขาอีกต่อไป”

b) "ฝึกฝนชั่วโมงและชั่วโมงท่ามกลางสายฝนจนถึงพลบค่ำ"

c) "ฝึกฝนมามากจนเขาบรรลุความสมบูรณ์แบบบนเส้นทางเปียก"

d) "ชนะการแข่งขันใต้น้ำจำนวนมาก"

คำถามที่ 4 - ตามข้อความ วัตถุประสงค์ของ Ayrton Senna คืออะไร?

ก.

คำถามที่ 5 - Ayrton Senna บรรลุเป้าหมายหรือไม่?

ก.

คำถามที่ 6 – ในประโยคที่ว่า “ตั้งแต่ยังเด็ก Ayrton Senna รัก นักบิน […]” กริยาที่ไฮไลท์บ่งชี้ข้อเท็จจริง:

ก) คาดเดาได้ในชีวิตของเซนนา

b) ต่อเนื่องในชีวิตของ Senna

ค) สมมติในชีวิตของเซนนา

d) เสร็จสมบูรณ์ในชีวิตของ Senna

คำถามที่ 7 – ในข้อความที่ตัดตอนมา “สำหรับสิ่งนี้ ต้อง ถ้าคุณเอาชนะ ทำในสิ่งที่ดูเหมือนเป็นไปไม่ได้” นิพจน์ที่ขีดเส้นใต้เป็นการแสดงออกถึง:

ก) ความปรารถนา

ข) ความจำเป็น

c) คำแนะนำ

ง) คำสั่ง

คำถามที่ 8 –Kart, ตำแหน่งโพล, ห้องนักบิน ปรากฏเป็นตัวเอียงในข้อความเนื่องจาก:

ก) เป็นคำต่างประเทศ

b) เป็นคำที่รู้จักกันน้อย

c) เป็นคำหลักของข้อความ

ง) เป็นคำที่เกี่ยวข้องกับกีฬา

โดย Denyse Lage Fonseca – สำเร็จการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

อีโซอิกรายงานโฆษณานี้
ปีที่ 8กิจกรรมตีความข้อความ ป.8กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ป.8กิจกรรมโปรตุเกสครั้งที่ 8 ในแบบฝึกหัดการตีความข้อความ ป.8แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ป.8แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ป.8การตีความข้อความชั้นประถมศึกษาปีที่ 8การตีความข้อความพร้อมคำตอบเกรด 8การตีความข้อความเพื่อพิมพ์เกรด 8
Google กำลังบังคับใช้การยืนยันตัวตนแบบสองปัจจัยเพื่อความปลอดภัย
Google กำลังบังคับใช้การยืนยันตัวตนแบบสองปัจจัยเพื่อความปลอดภัย
on Jul 30, 2023
อันตรายออนไลน์: 'โมโมะ' ในวิดีโอเด็กกระตุ้นให้เด็กฆ่าตัวตาย
อันตรายออนไลน์: 'โมโมะ' ในวิดีโอเด็กกระตุ้นให้เด็กฆ่าตัวตาย
on Jul 30, 2023
Netflix ควรเข้าสู่โลกของเกมและความคิดริเริ่มจะแบ่งความคิดเห็น
Netflix ควรเข้าสู่โลกของเกมและความคิดริเริ่มจะแบ่งความคิดเห็น
on Aug 04, 2023
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025