การตีความข้อความ: เจ้าหญิงกับมังกร

กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 และ 3 โดยมีคำถามตามเนื้อเรื่อง The Princess and the Dragon

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้ได้ที่:

• คำ: การตีความข้อความ: เจ้าหญิงกับมังกร – ปีที่ 2 และปีที่ 3 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: เจ้าหญิงกับมังกร – ปีที่ 2 และปีที่ 3 – พิมพ์
• ข้อเสนอแนะ: การตีความข้อความ: เจ้าหญิงกับมังกร – ปีที่ 2 และปีที่ 3 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

อ่าน:

เจ้าหญิงและมังกร

กาลครั้งหนึ่งมีเจ้าหญิงแสนสวยซึ่งถูกกษัตริย์ชั่วร้ายขังอยู่ในหอคอย เมื่อใดก็ตามที่พระราชาออกเดินทาง พระองค์ทรงส่งมังกรมาเฝ้าหอคอย

ปรากฎว่ามังกรตัวนี้ดูดุและพ่นไฟ ไม่มีใครกล้าเข้าไปในหอคอยในขณะที่เขายืนเฝ้าอยู่

เจ้าหญิงเหงาอยู่บนยอดหอคอยและเริ่มคุยกับมังกร

“เจ้ามังกร” เธอกล่าว “ทำไมดวงดาวถึงส่องแสงในตอนกลางคืน?

และมังกรมองดูดวงดาวและประหลาดใจกับความงามของราตรีกาล

มังกรได้สูญเสียความดุร้ายทั้งหมดไปอย่างช้าๆ ด้วยการเป็นเพื่อนที่อ่อนโยนของเธอ และเริ่มเป็นเพื่อนที่ดีที่สุดของเธอ

อยู่มาวันหนึ่ง เจ้าชายผู้กล้าหาญมาถึงอาณาจักรโดยขี่ม้าพร้อมที่จะช่วยชีวิตเจ้าหญิง แต่ช่างโชคร้ายจริงๆ! เขาไม่สามารถเข้าไปในหอคอยได้เพราะล็อคเหล็กขนาดใหญ่ที่ประตู!

ด้วยลมหายใจแห่งไฟ มังกรผู้อ่อนโยนได้หลอมล็อคเหล่านั้นและช่วยให้เจ้าหญิงหนีออกจากหอคอยพร้อมกับอัศวินของเธอ

ด้วยความกตัญญูที่เจ้าชายเชิญมังกรให้มาอาศัยอยู่ในปราสาทของเขา มังกรจะได้รับมอบหมายให้ดูแลเตาผิงให้ลุกไหม้!

ผู้เขียนที่ไม่รู้จัก

คำถาม

1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?

ตอบ:

2) ข้อความมีกี่ย่อหน้า?

ตอบ:

3) ใครคือตัวละครหลักในเรื่อง?

ตอบ:

4) กษัตริย์ทำอะไรกับเจ้าหญิง?

ตอบ:

5) พระราชาทรงทำอะไรเมื่อเสด็จพระราชดำเนินไป?

ตอบ:

6) มังกรในตอนแรกเป็นอย่างไร?

ตอบ:

7) ความสัมพันธ์ระหว่างเจ้าหญิงกับมังกรเป็นอย่างไร?

ตอบ:

8) เมื่อเจ้าชายมาถึง เกิดอะไรขึ้น?

ตอบ:

9) ข้อเสนอของเจ้าชายสำหรับมังกรคืออะไร?

ตอบ:

10) แสดงภาพประกอบเรื่อง

ต่อ เข้าไป