กิจกรรมภาษาอังกฤษ มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีคำถามเกี่ยวกับการอ่านเพื่อความเข้าใจ
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
เบ็นเท็น! เขาเป็นเด็กและเขาต้องการที่จะมีความสนุกสนาน
แต่เมื่อคุณต้องการซูเปอร์ฮีโร่ เขาก็ทำงานให้เสร็จ
เบ็นเท็น! ด้วยเครื่องที่เขาสวมบนแขน
เขาสามารถเปลี่ยนรูปร่างของเขาและกอบกู้โลกจากอันตราย
เมื่อเกิดปัญหา
เขาได้รับสิทธิในการเผชิญหน้ากับเบ็นเท็น!
เมื่อชีวิตติดสาย
นี่แหละฮีโร่ทีม Ben 10!
https://lyricstranslate.com
1) ใครคือตัวละครหลักของข้อความ? คุณรู้จักตัวละครตัวนี้หรือไม่?
ตอบ:
2) ด้านหลัง: เขาเป็นเด็กและเขาต้องการสนุก (______ เป็นเด็กและต้องการสนุก) คำสรรพนามที่ขีดเส้นใต้หมายถึง:
ถึงเธอ
ข) เขา
ค) เรา
เขาให้
3) แต่เมื่อคุณต้องการซูเปอร์ฮีโร่ ทำเครื่องหมายการแปลที่ดีที่สุดสำหรับกลอนตามบริบท:
ก) แต่เมื่อคุณมองหาซูเปอร์ฮีโร่
b) แต่เมื่อคุณต้องการซูเปอร์ฮีโร่
c) เมื่อคุณต้องการเรียกซูเปอร์ฮีโร่
ง) คุณไม่จำเป็นต้องเรียกซูเปอร์ฮีโร่คนนี้ด้วยซ้ำ
4) รายการคอลัมน์:
( ) อะไร
( ) สวมใส่
( ) กับ
( ) อุปกรณ์
( ) รูปร่าง
( ) เปลี่ยน
( ) อาวุธ
( ) โลก
( ) เพื่อบันทึก
( ) ใน
( ) ปัญหา
( ) เมื่อไร
( ) อันตราย
( ) สถานที่
( ) เกิดขึ้น
( ) ฮิต
( ) ไลน์
( ) สด
( ) ใบหน้า
ก) กับ
b) อุปกรณ์
ค) นั่น
ง) สวมใส่
จ) แขน
ฉ) เปลี่ยน
g) รูปร่าง
ซ) บันทึก
i) โลก
ญ) จาก
k) อันตราย
ล) เมื่อ
m) ปัญหาของ
น) รับ
o) สถานที่
p) ได้รับสิทธิ
q) ใบหน้า
r) ชีวิต
น) สาย
5) สร้างการ์ตูนที่ตัวละครในข้อความด้านบนต้องดำเนินการ พยายามใช้คำในภาษาที่เรียน หากจำเป็น ให้ใช้ภาพที่พิมพ์ออกมาของตัวละคร แนวคิดคือการประเมินงานเขียน นั่นคือ การผลิตข้อความ จากนั้นแสดงผลงานของคุณที่โรงเรียน ผลผลิตดี!
ตอบ:
ต่อ โรเซียน เฟอร์นานเดส – จบอักษรศาสตร์และศึกษาพิเศษ
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
