การตีความข้อความ: ตาโต ท้องกลม

กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และ 4 โดยมีคำถามตามข้อความ ตาโต ท้องกลม

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้ได้ที่:

• คำ: การตีความข้อความ: ตาโต ท้องกลม – ป.3 และ ป.4 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: ตาโต ท้องกลม – ป.3 และ ป.4 – พิมพ์
• ข้อเสนอแนะ: การตีความข้อความ: ตาโต ท้องกลม – ป.3 และ ป.4 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

ตาโต พุงกลม

NALU เต่าเดินเข้าไปในป่า เมื่อเขาเห็น DUDU กระรอกติดอยู่ในหลุม

– ช่วยด้วย นาลู ฉันกินถั่วมากเกินไปและออกไปไม่ได้” เขากล่าว

- ฉันบอกคุณแล้วว่าอย่าโลภ ไอ้หนู - เต่าพูด

NALU ดึง DUDU เบาๆ ข้างหู และเขาก็บินไปเหนือเธอ ท้องของเขาผลักออก

- ขอบคุณมาก! ฉันสัญญาว่าฉันจะไม่มีวันตาโตกว่าปากอีก - รับประกันกับกระรอก

หลังจากวันนั้น DUDU เรียนรู้ว่าเขาควรกินเฉพาะที่จำเป็นเพื่อให้รู้สึกอิ่ม

180 เรื่องเพื่อความสนุก
สำนักพิมพ์: CIRANDA CULTURAL

คำถาม

1) ชื่อของข้อความคืออะไร?

ตอบ:

2) มีกี่ย่อหน้าในข้อความ?

ตอบ:

3) ตัวละครในเรื่องคืออะไร?

ตอบ:

4) เต่าทำอะไรเมื่อพบ DUDU?

ตอบ:

5) ปัญหาของกระรอกคืออะไร?

ตอบ:

6) NALU ทำอย่างไรเพื่อให้กระรอกออกจากหลุม?

ตอบ:

7) บทเรียนอะไรที่ดูดูได้เรียนรู้?

ตอบ:

8) ในความคิดเห็นของคุณ NALU กับ DUDU รู้จักกันหรือไม่? ชี้แจงคำตอบของคุณ

ตอบ:

9) ดูพจนานุกรมสำหรับความหมายของคำที่เป็นตัวหนาในข้อความ:

10) สร้างภาพประกอบของเรื่องราว:

ต่อ เข้าไป