กิจกรรมตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยมีคำถามเกี่ยวกับเนื้อหา: Bebé ready
กิจกรรมเพื่อความเข้าใจในการอ่านนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมที่เสร็จสิ้นแล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
ลูกแกะอยู่ในห้องของเขา เขาต้องการดูหนังสือบางเล่ม
- หนังสือ! หนังสือ! - เขากระซิบดูตู้หนังสือสูง เต็มไปด้วยหนังสือภาพ
มีหนังสือเล่มใหญ่อยู่ชั้นบนสุด มันสูงเกินไปที่จะไปถึง
เขาต้องการรับหนังสือด้วยตัวเอง
- เล่มใหญ่! เล่มใหญ่! – เขาส่งเสียงแหลมและเริ่มปีนขึ้นไปบนชั้นวางเพื่อเอามันมา
– อัฟ! ยูเอฟเอฟ! - เขาพยายามปีนขึ้นไป
เขาไปถึงด้านบน
- ช่วยด้วย! ช่วยด้วย! – เขาตะโกนเมื่อชั้นวางโค่นไปข้างหน้า หนังสือลื่นทุกที่
ชั้นวางตกลงบน Baby
แม่วิ่งเข้าไปในห้อง
- โอ้ ที่รัก คุณสบายดีไหม - เธอถาม.
1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ร..
2) อะไรอยู่บนหิ้งสูงที่เบบี้ต้องการหยิบ?
ก.
3) เด็กน้อยอยากได้หนังสือเล่มใหญ่ แต่มันสูงเกินไปสำหรับเขา แล้วเขาตัดสินใจทำอะไร?
ก.
4) เมื่อเบบี้ขึ้นไปถึงยอดหิ้งจะเกิดอะไรขึ้น?
ก.
5) แม่รีบเข้าไปในห้องและตรวจสอบว่าลูกไม่เป็นไร เขาทำร้ายตัวเอง?
ก.
6) หลังจากแน่ใจว่าไม่มีอะไรร้ายแรงเกิดขึ้นกับเบบี้แล้ว แม่ถามเขาว่าอะไร?
ก.
ต่อ เฮเลีย ฮิกะ.
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้