กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 สำรวจ คำบุพบท. ลองวิเคราะห์ดูในข้อความเกี่ยวกับ พิพิธภัณฑ์การสำรวจยูนิแคมป์? โดยตอบคำถามที่เสนอมา!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
พิพิธภัณฑ์วิทยาศาสตร์เชิงสำรวจเชื่อมช่องว่างระหว่างวิทยาศาสตร์กับสาธารณะ ที่ Desafio Workshop นักเรียนได้รับการสนับสนุนให้พัฒนาวิธีแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์โดยใช้แนวคิดที่เรียนรู้จากโรงเรียน ด้วยเหตุนี้ จึงได้มีการติดตั้งเวิร์กช็อปเคลื่อนที่บนรถบรรทุกที่ติดตั้งเครื่องมือและวัสดุต่างๆ ความท้าทายมักเป็นปัญหาแบบเปิดที่ช่วยให้มีวิธีแก้ปัญหาที่หลากหลาย
พิพิธภัณฑ์ส่งเสริมการประชุมเชิงปฏิบัติการด้านการศึกษาและการเป็นหุ้นส่วนกับ _____ พื้นที่ทางวัฒนธรรมอื่นๆ เพื่อส่งเสริมการเผยแพร่ความรู้และแสดงให้เห็นว่าทุกคนสามารถเป็นนักวิทยาศาสตร์ได้
มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - ในประโยคด้านล่างมีคำบุพบทสองคำ ขีดเส้นใต้:
“พิพิธภัณฑ์วิทยาศาสตร์เชิงสำรวจเชื่อมช่องว่างระหว่างวิทยาศาสตร์กับสาธารณะ”
คำถามที่ 2 – ในส่วน “ […] นักเรียนได้รับการสนับสนุนให้พัฒนาวิธีแก้ปัญหาที่สร้างสรรค์ […]” คำว่า “a” มีหน้าที่ดังนี้:
( ) คำบุพบท
( ) บทความที่แน่นอน
( ) คำสรรพนามส่วนบุคคล
คำถามที่ 3 – ในข้อความ “ […] มีการติดตั้งเวิร์กช็อปท่องเที่ยวบนรถบรรทุกที่ติดตั้ง […]” คำบุพบท “ใน” หมายถึง:
( ) สถานที่.
( ) โหมด.
( ) เวลา.
คำถามที่ 4 – เติมช่องว่างด้วยคำบุพบทที่จำเป็น:
“พิพิธภัณฑ์ส่งเสริมการประชุมเชิงปฏิบัติการและความร่วมมือด้านการศึกษาหลายแห่ง ______ พื้นที่ทางวัฒนธรรมอื่น ๆ […]”
คำถามที่ 5 - ดู:
“ […] เพื่อส่งเสริมการเผยแพร่ความรู้และแสดงให้เห็นว่าทุกคนสามารถเป็นนักวิทยาศาสตร์ได้”
ระบุบุพบทวลีและความสัมพันธ์ความหมายที่กำหนดไว้ในข้อนี้:
โดย Denyse Lage Fonseca
จบอักษรศาสตร์และผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
