Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

การตีความข้อความ: ข่าว

การตีความข้อความเหมาะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ที่ให้ความสำคัญกับการพักผ่อน กิจกรรมประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF รวมถึงกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์

ดาวน์โหลดการตีความนี้ได้ที่:

  • คำ: การตีความข้อความ: ข่าว – ปีที่ 9 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: ข่าว – ป. 9 – พร้อมพิมพ์
  • แม่แบบ: การตีความข้อความ: ข่าว – เกรด 9 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

อ่าน:

เราดำเนินชีวิตอย่างรวดเร็ว หมดเวลา เราลืมรายละเอียดไปอย่างหนึ่ง: เคล็ดลับในการเข้ากับผู้คนได้ดีขึ้น กระตุ้นความคิดสร้างสรรค์ และยึดมั่นในระเบียบวาระการประชุม อาจทำให้ช้าลงได้อย่างแม่นยำ ถูกตัอง! การไปเที่ยวรอบๆ อาจมีประสิทธิผลมากกว่าที่คุณคิด

ถึง Domenico de Masi ผู้แต่งหนังสือ การพักผ่อนที่สร้างสรรค์เสียเวลาเปล่าทำอะไรก็เป็นผลดี ได้รับการสนับสนุนจากการค้นพบทางประสาทวิทยาและการสังเกตเกี่ยวกับโลกศิลปะเขาอ้างว่าสมองเมื่อไม่ได้ยุ่งกับงาน ยังคงทำงานแบบ “autopilot” ที่จำเป็นต่อการประมวลผลอารมณ์และข้อมูลที่ เราได้รับ นั่นเป็นเหตุผลที่การอยู่รอบ ๆ มีความสำคัญมาก ด้วยเวลาว่าง เราได้รับแรงบันดาลใจ ความรู้ในตนเอง ความคิดสร้างสรรค์ และลมหายใจเพื่อดำเนินการต่อ ดังนั้น เมื่อไหร่ก็ตามที่คุณรู้สึกหมดแรง ความสนใจของคุณก็จะลอยไป พยายามหยุดสักสองสามนาทีแล้วปล่อยให้จิตใจของคุณล่องลอยไป […]

มีจำหน่ายใน: http://www.agenciasys.com.br.

คำถาม

คำถามที่ 1 - จุดประสงค์ของข้อความคือ:

ก) เผยแพร่หนังสือ "O ócio creative"

b) เน้นความสำคัญของประสาทวิทยาศาสตร์

ค) กิจกรรมยามว่างในปัจจุบัน

ง) แจ้งความต้องการพักผ่อน

คำถามที่ 2 - "ที่จะอยู่ เพื่ออะไร สามารถมีประสิทธิผลมากกว่าที่คุณคิด”. รายการด้านล่างที่แสดงการเน้นเสียงที่บ่งบอกถึง crasis ด้วยเหตุผลเดียวกัน ซึ่งแสดงเหตุผลในส่วนที่ไฮไลต์คือ:

ก) พวกเขากำลังรอช่วงเวลาแห่งการพักผ่อน

ข) เขาต้องการช่วงเวลาที่ผ่อนคลาย เพราะชีวิตของเขากลับหัวกลับหาง

ค) จากการวิจัยพบว่าการพักผ่อนให้ประโยชน์กับชีวิตที่แตกต่างกัน

ง) บางครั้งฉันพยายามพักจิตใจ

คำถามที่ 3 - “ […] พยายามหยุดสักครู่แล้วปล่อยให้จิตใจของคุณล่องลอยไป”. โทนสีของส่วนนี้ที่สร้างขึ้นโดยความจำเป็นคือ:

ก) คำสั่ง

ข) คำขอ

ค) คำแนะนำ

ง) ความปรารถนา

คำถามที่ 4 – “เราลืมรายละเอียดไปอย่างหนึ่ง: เคล็ดลับในการเข้ากันได้ดีกับ […]” หน้าที่ของลำไส้ใหญ่ในข้อความที่ตัดตอนมานี้คือ:

ก) แนะนำคำอธิบาย

b) ระบุการแจงนับ

c) แทรกตัวอย่าง

d) รวมใบเสนอราคา

โดย Denyse Lage Fonseca – สำเร็จการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

อีโซอิกรายงานโฆษณานี้
ปีที่ 9กิจกรรมตีความข้อความ ป.9กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ป.9กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ป.9แบบฝึกหัดตีความข้อความ ป.9แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ป.9ฝึกภาษาโปรตุเกส ป.9ล่ามข่าว ป.9การตีความข้อความพร้อมคำตอบการตีความข้อความที่จะพิมพ์
Sisu 2018: นักเรียนจะมีเครื่องจำลองเกรดเพื่อประเมินประสิทธิภาพ
Sisu 2018: นักเรียนจะมีเครื่องจำลองเกรดเพื่อประเมินประสิทธิภาพ
on Aug 03, 2023
TIM เปิดรับนักศึกษาฝึกงาน 170 คนจากบราซิล
TIM เปิดรับนักศึกษาฝึกงาน 170 คนจากบราซิล
on Aug 03, 2023
MEC กำหนดกฎใหม่สำหรับการสำเร็จการศึกษาอนุปริญญา
MEC กำหนดกฎใหม่สำหรับการสำเร็จการศึกษาอนุปริญญา
on Aug 03, 2023
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025