Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

การตีความข้อความ: สวัสดีปีใหม่

กิจกรรมตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มีคำถามเกี่ยวกับข้อความ: สวัสดีปีใหม่

กิจกรรมเพื่อความเข้าใจในการอ่านนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมที่เสร็จสิ้นแล้ว

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:

  • คำ: การตีความข้อความ: สวัสดีปีใหม่ – ปีที่ 3 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: สวัสดีปีใหม่ – ปีที่ 3 – พิมพ์
  • แม่แบบ: การตีความข้อความ: สวัสดีปีใหม่ – ปีที่ 3 – พร้อมคำตอบ
  • ภาพ: หน้า 1 – หน้า 2 

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

สวัสดีปีใหม่

เพื่อน ๆ ทุกคนเฉลิมฉลองวันส่งท้ายปีเก่าด้วยกัน ทุกคนเสนออาหารให้กัน Porcino หมูน้อยหน้าบึ้งใส่แหน Pili, Pali และ Poli ลูกเป็ดหน้าบึ้งที่อาหาร
– เอ๊ะ! กระต่ายกาเบรียลตะโกนต่อหน้าเปลือกหอยของ Porcino - ฉันจะเก็บแครอท แล้วยังเหลือ? ใครต้องการ?
นิลไม่อยากทิ้งช่อดอกไม้ที่น่ารับประทานของเขา
- มาหยุดทุกอย่างกันเถอะ! หญิงตะโกน – ฉันคิดว่าเราทำผิด แต่มาเล่นตลกกันเถอะ! แต่ละคนวางของขวัญไว้ข้างหน้า และทำวงล้อ เมื่อ Porcino พูดว่า "หยุด" ทุกคนจะหยุดต่อหน้าปัจจุบันที่พวกเขาชอบ
ตะแกรงเริ่ม


– นิล! - เตือน Porcino - คุณต้องใส่ช่อดอกไม้ที่น่ารับประทานของคุณ คุณจะได้รับมันกลับมา สัญญา!
ไม่มีเลย เชื่อฟัง ciranda เริ่มต้นขึ้น… พวกสัตว์สนุกกันมากจนตอนเที่ยงคืนพวกเขาไม่ได้สังเกตเวลาผ่านไป!
สวัสดีปีใหม่เพื่อนตัวน้อย!

คำถาม

1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ก.

2) เพื่อน ๆ ทุกคนเฉลิมฉลองวันส่งท้ายปีเก่าด้วยกัน พวกเขาทำอะไรเพื่อเฉลิมฉลอง?
ก.

3) Porcino หมูน้อยขมวดคิ้ว ทำไม?
ก.

๔) ลูกเป็ดปิลี โปลิ บาลี ทําอย่างไร ?
ก.

5) กระต่ายกาเบรียลพูดอะไรกับกระดองของ Porcino?
ก.

6) นิลไม่อยากทิ้งอะไร?
ก.

7) ใครตะโกนใส่พวกเขาให้หยุดทุกอย่าง?
ก.

8) Yang แนะนำให้พวกเขาทำอะไร?
ก.

ต่อ เฮเลีย ฮิกา.

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ส่วนหัว

อีโซอิกรายงานโฆษณานี้
ปีที่ 3กิจกรรมทำความเข้าใจข้อความ ปีที่ 3กิจกรรมตีความข้อความ ปีที่ 3กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ปี3กิจกรรมโปรตุเกส ปี 3แบบฝึกหัดความเข้าใจข้อความ ปีที่ 3แบบฝึกหัดตีความข้อความ ปีที่ 3แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ปีที่ 3แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ปี 3การตีความข้อความ ปีที่ 3การตีความข้อความพร้อมคำตอบการตีความข้อความที่จะพิมพ์
กิจกรรมประวัติศาสตร์: การต่อต้านลัทธิจักรวรรดินิยม
กิจกรรมประวัติศาสตร์: การต่อต้านลัทธิจักรวรรดินิยม
on Jul 22, 2021
กิจกรรมคณิตศาสตร์: The Four Operations
กิจกรรมคณิตศาสตร์: The Four Operations
on Jul 22, 2021
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: การเน้นเสียง
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: การเน้นเสียง
on Jul 22, 2021
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025