กิจกรรมตีความข้อความ มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยมีคำถามเกี่ยวกับเรื่องสุนัขจิ้งจอกและนกฮูก
กิจกรรมนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสิ้นแล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
ฟ็อกซ์ แซมซั่น โฉบไปทั่วสถานที่ แต่เขาไม่กล้าเข้าใกล้ เพราะเขารู้ว่าสุนัขจะเห่า และเจ้าของจะโยนเขาทิ้ง อย่างไรก็ตาม เขาหิว เมื่อผ่านไปใกล้ต้นโอ๊กใหญ่ นกฮูกดัชเชสเรียกเขา
– แซมซั่น! ดูแลรังของฉันสิ แล้วฉันจะไปหาอะไรมาให้ แต่ระวัง: ไม่มีกลอุบาย!
สุนัขจิ้งจอกปีนจากกิ่งหนึ่งไปอีกกิ่งหนึ่งจนถึงรังของดัชเชส เมื่อเห็นลูกนกฮูกนอนหลับ แซมซั่นก็ลังเล เขาเอาอุ้งเท้าเข้ามาแล้วถอยกลับ
ดัชเชสกลับมาพร้อมปันส่วนและสังเกตแซมซั่น:
– ฉันถูกที่จะเชื่อใจคุณ! แต่สุนัขจิ้งจอกของคุณเป็นอันตราย เผื่อว่าฉันไม่อยากเห็นคุณมอบรังของฉัน
1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ก.
2) Fox Samson โฉบไปรอบๆ สถานที่ แต่เขาไม่กล้าเข้าใกล้ เพราะ?
ก.
3) เมื่อผ่านใกล้ต้นโอ๊กใหญ่ ดัชเชสนกฮูกเรียกเขา นกฮูกพูดอะไรกับเขา
ก.
4) สุนัขจิ้งจอกปีนจากกิ่งหนึ่งไปอีกกิ่งหนึ่งจนถึงรังของดัชเชส เมื่อเขาเห็นลูกนกฮูกนอนหลับ แซมซั่นทำอะไร?
ก.
5) ดัชเชสกลับมาพร้อมกับปันส่วนและดูแซมซั่น หล่อนพูดอะไร?
ก.
6) แซมซั่นกลัวดัชเชสเล็กน้อย แต่เขาไม่กลัวใคร?
ก.
ต่อ เฮเลีย ฮิกา.
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้