การตีความข้อความ: การอาบน้ำ

กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 และ 3 โดยมีคำถามตามเนื้อเรื่อง The Bath

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้ได้ที่:

• คำ: การตีความข้อความ: The bath – ปีที่ 2 และปีที่ 3 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: อาบน้ำ – ปีที่ 2 และ 3 – พิมพ์
• ข้อเสนอแนะ: การตีความข้อความ: อาบน้ำ- ปีที่ 2 และปีที่ 3 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

อ่าน:

อ่างอาบน้ำ

กิโกะ ฮิปโปไม่ชอบอาบน้ำ

- กิโกะ น้ำอร่อย แม่บอก แต่ไม่ตอบ

- กลิ่นนั้นคืออะไร? - ถามลูกสุนัขตัวอื่นๆ

เป็นกิโกะที่ไม่ได้อาบน้ำ เขาเริ่มอยู่คนเดียว ทุกคนต่างแยกย้ายกันไป ยกเว้นแม่ของเขา

“ไม่มีใครชอบฉันหรอกแม่” ลูกสุนัขคร่ำครวญ

- ไม่มีใครชอบกลิ่นของคุณลูกชายของฉัน การอาบน้ำกิโกะเป็นสิ่งสำคัญ

แต่ฮิปโปโปเตมัสตัวน้อยไม่ยอมแพ้

วันที่อากาศร้อน Amarílis เพื่อนของ Kiko เรียกเขาด้วยความกลัว:

- เอาล่ะ กิโกะ แม่ของคุณต้องการความช่วยเหลือ เธออยู่ในสระ

ฮิปโปโปเตมัสรีบวิ่งออกไป จะเกิดอะไรขึ้นกับแม่ของเขา?

– Amaryllis คุณอยู่ที่ไหน ฉันไม่เห็นเธอ

– ฉันคิดว่าคุณจะต้องเข้าไปในสระ กิโกะ

เขาไม่ต้องการลงไปในน้ำ แต่เขามั่นใจ ทันทีที่เขาเข้าไปในสระ แม่ของ Kiko ก็ปรากฏตัวขึ้นและจัดการอาบน้ำให้เขา ฮิปโปโปเตมัสเห็นว่าการอาบน้ำดีเพียงใดและไม่เคยหนีจากน้ำอีกเลย

180 เรื่องเพื่อความสนุกสนาน
สำนักพิมพ์: Ciranda Cultural.

คำถาม

1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?

ตอบ:

2) ข้อความมีกี่ย่อหน้า?

ตอบ:

3) ใครคือตัวละครหลักในเรื่อง?

ตอบ:

4) กิโกะไม่ชอบทำอะไร?

ตอบ:

5) ลูกสุนัขมีปฏิกิริยาอย่างไรต่อกิโกะ

ตอบ:

6) Kiko รู้สึกอย่างไรเมื่อเขาอยู่คนเดียว?

ตอบ:

7) อะมาริลลิสทำอะไร?

ตอบ:

8) Kiko ลงเอยด้วยการอาบน้ำอย่างไร?

ตอบ:

9) อธิบายเรื่องราว:

ต่อ เข้าถึง