กิจกรรมคณิตศาสตร์: สถานการณ์ปัญหาการบวกและการลบ

กิจกรรมคณิตศาสตร์, เสนอให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และ 4 มีปัญหาเรื่องการบวกและการลบ

คุณสามารถดาวน์โหลดได้นี้ กิจกรรมคณิตศาสตร์ ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ

ดาวน์โหลดสิ่งนี้ แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ ใน:

• • คำ: กิจกรรมคณิตศาสตร์: สถานการณ์ปัญหาการบวกและการลบ – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: กิจกรรมคณิตศาสตร์: สถานการณ์ปัญหาการบวกและการลบ – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – พิมพ์
  • ข้อเสนอแนะ: กิจกรรมคณิตศาสตร์: สถานการณ์ปัญหาการบวกและการลบ – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

สถานการณ์ปัญหาเพิ่มเติม

1) มาร์ตาบริจาคเงินให้กับเขตป่าสงวนสามแห่ง เธอบริจาค 570.00 เรียลบราซิลให้แก่อุทยานแห่งชาติ เธอบริจาค 140.00 เรียลบราซิลให้แก่ป่าสงวนแห่งชาติทาปาโฮส และ 450.00 เรียลบราซิลให้แก่อุทยานแห่งรัฐเซร์รา โด มาร์ เธอบริจาคเงินให้กับสวนสาธารณะสามแห่งเท่าไหร่?

R

2) หลังจากผ่านพื้นที่ภูเขาของรีโอเดจาเนโร เธอไปที่ชายหาดที่มีชื่อเสียง ที่นั่น เธอรวบรวมเปลือกหอยขนาดใหญ่ 46 หอย หอยเล็ก 76 ตัว และเปลือกหอยสีชมพู 16 ตัว เธอเก็บเปลือกหอยได้กี่อัน?

ตอบ:

3) สำหรับงานเลี้ยงที่โรงเรียน แม่ของมาเรียนำแซนวิชมา 75 ชิ้น และพ่อของเฟอร์นันดานำแซนวิชมา 50 ชิ้น แซนวิชนำเข้ามาทั้งหมดกี่ชิ้น?

ตอบ:

4) ผู้ตรวจสอบไปตรวจสอบโรงงานบางแห่งเพื่อให้แน่ใจว่าได้จัดการของเสียอย่างถูกต้อง หากเปโดรตรวจสอบโรงงาน 69 แห่ง มาร์เซลาก็ตรวจสอบโรงงาน 52 แห่ง และจาเกอลีนก็ตรวจสอบโรงงานอีก 48 แห่ง ตรวจสอบโรงงานทั้งหมดกี่แห่ง?

ตอบ:

5) อัลวินต้องการให้แน่ใจว่าเขาได้รับการปกป้องจากคืนอันหนาวเหน็บในป่า ดังนั้นเขาจึงตัดสินใจสร้างเตาผิงซีเมนต์ ถ้าเขาซื้อปูน 100 กิโล แล้วลูกชายก็เอาอีก 150 กิโล ตอนนี้เขามีปูนซีเมนต์กี่ปอนด์?

ตอบ:

ต่อ เข้าถึง