Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: สรรพนามส่วนตัว

กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่เก้าเกี่ยวกับ คำสรรพนาม. มาวิเคราะห์คำสรรพนามประเภทนี้ในข้อความที่แสดงหนังกับเราสิ ทะเลไม่ใช่ของปลา: ฉลามในสายตา? โดยตอบคำถามที่เสนอมา!

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:

  • คำ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: สรรพนามส่วนบุคคล – เกรด 9 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: สรรพนามส่วนตัว – ป. 9 – พิมพ์
  • ข้อเสนอแนะ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: สรรพนามส่วนตัว – เกรด 9 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

อ่าน:

“ทะเลไม่ใช่ของปลา ฉลามอยู่ในสายตา”

หลังจากพ่ายแพ้โดย Pi (Drake Bell) ฉลาม Troy (Donal Logue) ก็ถูกมนุษย์จับตัวไป ซึ่งทำให้เขาถูกขังอยู่ในกรงใต้น้ำ พวกเขาฉีดสารต่างๆ ให้กับทรอย ซึ่งทำให้เขาใหญ่ขึ้นและแข็งแรงขึ้นกว่าเดิม อยู่มาวันหนึ่ง รอนนี่ (เจมี่ เคนเนดี้) ฉลามตัวน้อยตามหาเขาและจบลงด้วยการปลดปล่อยเขา ในไม่ช้าทรอยก็ออกเดินทางไปยังแนวปะการังที่ Pi อาศัยอยู่ เพื่อแสวงหาการแก้แค้น แต่น้ำลงก็ขัดขวางการโจมตี อย่างไรก็ตาม ในขณะที่น้ำขึ้นในสี่วัน ทรอยและลูกน้องฉลามของเขาตัดสินใจรอจนกว่าพวกเขาจะบุกเข้ามา ในขณะเดียวกัน Pi ต้องหาทางปกป้องครอบครัวและเพื่อนๆ ของเขา ในการทำเช่นนั้น เขาพยายามเกลี้ยกล่อมพวกเขาว่าด้วยการฝึกฝนมากเท่านั้นจึงจะสามารถเอาชนะทรอยและพวกพ้องได้

มีจำหน่ายใน: .

คำถาม

คำถามที่ 1 - ขีดเส้นใต้คำสรรพนามส่วนบุคคลด้านล่าง:

“หลังจากพ่ายแพ้โดย Pi (เดรก เบลล์) ฉลามทรอย (โดนัล ล็อก) ก็ถูกจับโดยมนุษย์ ซึ่งทำให้เขาเป็นนักโทษในกรงใต้น้ำ”

คำถามที่ 2 – สรรพนามส่วนบุคคลตัวเอียงด้านบนประวัติย่อ:

( ) พี.

( ) ฉลามทรอย.

( ) มนุษย์.

คำถามที่ 3 – คำสรรพนาม "พวกเขา" อยู่ในประโยคที่สองของข้อความหมายถึง:

( ) พหูพจน์บุรุษที่ 1

( ) พหูพจน์บุรุษที่ 2

( ) พหูพจน์บุรุษที่ 3

คำถามที่ 4 – เกี่ยวกับข้อความ “ […] ฉลามน้อย Ronny (Jamie Kennedy) พบเขา […]” อาจกล่าวได้ว่า:

( ) ตัว “o” ตัวแรกเป็นสรรพนามส่วนบุคคล

( ) ตัว “o” ตัวที่สองเป็นสรรพนามส่วนบุคคล

( ) ตัว "o" ตัวแรกและตัวที่สอง "o" เป็นคำสรรพนามส่วนบุคคล

คำถามที่ 5 – ในส่วน "สำหรับสิ่งนี้เขาพยายามโน้มน้าวพวกเขาว่าด้วยการฝึกฝนมากเท่านั้นจึงเป็นไปได้ที่จะเอาชนะ Troy […]" มีสรรพนามส่วนตัวสองคำ แยกแยะ:

ก) คำสรรพนามส่วนบุคคลที่มีฟังก์ชั่นหัวเรื่อง:

b) คำสรรพนามส่วนตัวพร้อมฟังก์ชั่นวัตถุ:

โดย Denyse Lage Fonseca
จบอักษรศาสตร์และผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล

ปีที่ 9กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ป.9กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ป.9กิจกรรมภาษาโปรตุเกสพร้อมคำติชมกิจกรรมโปรตุเกสพร้อมคำตอบกิจกรรมภาษาโปรตุเกสที่จะพิมพ์กิจกรรมภาษาโปรตุเกส pdfกิจกรรมสรรพนามส่วนตัว ป.9แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ป.9แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ป.9แบบฝึกหัดสรรพนามส่วนบุคคลเกรด 9บทเรียนภาษาโปรตุเกส ป.9คำถามภาษาโปรตุเกส ป.9คำถามภาษาโปรตุเกสเกรด 9คำถามสรรพนามส่วนบุคคลเกรด 9การบ้านภาษาโปรตุเกส ป.9
ประเภทและความแตกต่างที่สำคัญระหว่างขนาดพุดเดิ้ล
ประเภทและความแตกต่างที่สำคัญระหว่างขนาดพุดเดิ้ล
on Aug 03, 2023
ปริศนา: คุณสามารถหากุญแจได้หรือไม่?
ปริศนา: คุณสามารถหากุญแจได้หรือไม่?
on Aug 03, 2023
Sisu 2019: MEC ใช้มาตรการเพื่อชะลอระบบ
Sisu 2019: MEC ใช้มาตรการเพื่อชะลอระบบ
on Aug 03, 2023
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025