การตีความข้อความ: มันคืออะไร?

กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 และ 3 โดยมีคำถามตามเนื้อหาว่า มันคืออะไร?.

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้ได้ที่:

• คำ: การตีความข้อความ: มันคืออะไร? – ปีที่ 2 และปีที่ 3 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: มันคืออะไร? – ปีที่ 2 และปีที่ 3 – การพิมพ์
• ข้อเสนอแนะ: การตีความข้อความ: มันคืออะไร? – ปีที่ 2 และปีที่ 3 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

อ่าน:

มันคืออะไร?

DOGS DECO และ BETO อยู่ในสวนเมื่อพวกเขาเห็นสิ่งที่แตกต่างระหว่างใบไม้ มันคือลูกบอลขนปุยสีเทาที่สั่นไหวไม่หยุด เมื่อพวกเขาเข้าใกล้ DECO จ่ายบอลด้วยเห็บ เธอกรีดร้อง:

- ที่นั่น!

ที่จริงแล้วลูกบอลคือไอวี่ ชินชิลา การเปิดตัวของเธอถูกทำลายโดยสายฝนยามเช้า และไอวี่ก็ไม่มีที่ไป ใจดีมาก ลูกสุนัขได้ให้ที่สำหรับเดินไปที่ชินชิลา เธอจึงมีที่อยู่และเป็นเพื่อนที่ดีด้วย

180 เรื่องเพื่อความสนุก
สำนักพิมพ์: CIRANDA CULTURAL

คำถาม

1) ชื่อของข้อความคืออะไร?

ตอบ:

2) มีกี่ย่อหน้าในข้อความ?

ตอบ:

3) ตัวละครในเรื่องคืออะไร?

ตอบ:

4) สุนัขอยู่ที่ไหน?

ตอบ:

5) สิ่งที่พวกเขาพบในสวน?

ตอบ:

6) ปัญหาของไอวี่คืออะไร?

ตอบ:

7) สร้างภาพประกอบเรื่อง:

ต่อ เข้าถึง