กิจกรรมโปรตุเกสเน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่เก้าเกี่ยวกับ สถานที่. เราจะวิเคราะห์พวกเขาในข้อความที่นำเสนอ Saracura-สามหม้อ? โดยตอบคำถามที่เสนอมา!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
มันยังเป็นที่รู้จักกันในนาม saracura-do-brejo, sericoia, sericora และ three-pots สามหม้อ saracura (อะราไมด์ cajanea) เป็นนกสายพันธุ์หนึ่งในตระกูลแรลลิดี โดยทั่วไปแล้วจะได้ยินมากกว่าที่เห็น มันอาศัยอยู่บนพื้นของพื้นที่น้ำท่วมที่มีพืชพันธุ์หนาแน่น ป่าชายเลน ริมฝั่งแม่น้ำและแอ่งน้ำ เพลงของมันก่อให้เกิดชื่อสามัญสามชื่อที่พบบ่อยที่สุด ได้ยินในแสงของวันและในความมืด อย่างไรก็ตาม สามารถได้ยินในตอนกลางวันหรือตอนกลางคืน การร้องเพลงที่ต่ำและดังมากเป็นเพลงคู่ระหว่างสมาชิกของคู่และบางครั้งก็เป็นนักร้องกับเพื่อนบ้าน ขึ้นอยู่กับภูมิภาคของประเทศ สำเนียงท้องถิ่นสร้างชื่อสามัญแต่ละชื่อ Saracuras โดยทั่วไปถูกเรียกว่า "beccaccia" (อ่านว่า "becatcha") โดยผู้ตั้งถิ่นฐานชาวอิตาลีเนื่องจากวิธีการขึ้นเครื่องที่เงอะงะคล้ายกับนกยุโรป (
มีจำหน่ายใน:. (ด้วยการตัดและการดัดแปลง)
คำถามที่ 1 - ระบุส่วนที่มีบุพบทวลี:
( ) “โดยทั่วไป ได้ยินมากกว่าที่เห็น”
( ) “เพลงของเขาทำให้เกิดชื่อสามัญสามชื่อที่เขาใช้บ่อยที่สุด”
( ) “ […] เนื่องจากท่าทางงุ่มง่ามของเขาเมื่อขึ้นเครื่อง […]”
คำถามที่ 2 – วลีบุพบท ในส่วนที่ระบุไว้ข้างต้น เป็นการแสดงออกถึงแนวคิดของ:
คำถามที่ 3 – ในตอน "ได้ยินในเวลากลางวันและตอนค่ำ แต่สามารถได้ยินได้ในเวลากลางวันหรือกลางคืน" มีสำนวนที่เชื่อมโยงกัน:
( ) สารเติมแต่ง
( ) สรุป.
( ) ฝ่ายตรงข้าม
คำถามที่ 4 – ขีดเส้นใต้คำวิเศษณ์ที่ระบุเหตุการณ์เวลาด้านล่าง:
“การร้องเพลงที่เบาและดังมาก เป็นเพลงคู่ระหว่างสมาชิกสองคนและบางครั้งก็ร้องร่วมกับเพื่อนบ้าน”
คำถามที่ 5 - ข้อความ“ saracuras โดยทั่วไปถูกเรียกโดยผู้ตั้งถิ่นฐานชาวอิตาลี […]” นำเสนอสำนวนทางวาจาที่ใช้ในเสียง:
( ) คล่องแคล่ว.
( ) แบบพาสซีฟ
( ) สะท้อนแสง.
โดย Denyse Lage Fonseca
จบอักษรศาสตร์และผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
