กิจกรรมคณิตศาสตร์มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีคำถามเกี่ยวกับการหาร
กิจกรรมคณิตศาสตร์นี้สามารถดาวน์โหลดได้เป็นเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดคณิตศาสตร์นี้ได้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
1. ให้ตัวเลขสามหลัก: 5-6 ถาม:
ที่. ทำไมเราควรแทน —- เพื่อให้ได้จำนวนที่หารด้วย 3 ลงตัว?
ก.
ข. ตัวเลขนี้หารด้วย 5 ลงตัวหรือไม่?
ก.
2.จำนวนที่น้อยที่สุดที่หารด้วย 9 ได้ด้วยเลข 4 คืออะไร?
ก.44
ข.444
ค.4444
ง.444 444 444
3.อธิบายว่าทำไมตัวเลขสามหลักจึงหารด้วย 3 ลงตัว
ก.
4. ตัวเลขสี่หลักแสดงโดย: 123—
กำหนดค่าของ —– เพื่อให้ตัวเลขนี้หารด้วยตัวเลขด้านล่างลงตัว:
ก.4
b.3
ค.2
ง.5
e.6
5. ตรวจสอบตัวเลข 450, 660, 768, 860 และ 960
ที่. ข้อใดหารด้วย 3 และ 5 ลงตัวพร้อมกัน? เราสามารถพูดได้ว่าตัวเลขที่หารด้วย 3 และ 5 หารด้วย 15 ลงตัวหรือไม่?
ก.
ข. ข้อใดหารด้วย 3 กับ 4 ลงตัวพร้อมกัน? เราสามารถพูดได้ว่าตัวเลขที่หารด้วย 3 และ 4 หารด้วย 12 ลงตัวหรือไม่?
ก.
ต่อ โรเซียเน่ เฟอร์นานเดส ซิลวา– จบการศึกษาด้านศิลปศาสตร์ ครุศาสตร์ และสูงกว่าปริญญาตรีด้านการศึกษาพิเศษ
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้