การตีความข้อความ: เพื่อนระหว่างทาง

กิจกรรมของ การตีความข้อความโดยมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 และ 3 โดยมีคำถามตามข้อความ A friend ระหว่างทาง

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้ได้ที่:

• คำ: การตีความข้อความ: เพื่อนระหว่างทาง – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: เพื่อนระหว่างทาง – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 – พิมพ์
• ข้อเสนอแนะ: การตีความข้อความ: เพื่อนระหว่างทาง – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

อ่าน:

เป็นเพื่อนระหว่างทาง

ZEBRA LILI สูญเสียครอบครัวของเธอไปในขณะที่กำลังข้ามป่า เธอเดินมาก แต่ไม่พบสัตว์อื่นใดที่จะขอความช่วยเหลือ

LILI เหนื่อยและเศร้าภายใต้เงาของต้นไม้ ทันใดนั้น นก LECO ก็ปรากฏขึ้นและถามว่าทำไมม้าลายถึงเศร้ามาก หลังจากที่ลิลี่อธิบายทุกอย่างแล้ว LECO กล่าวว่า:

– ฉันรู้ว่าม้าลายตัวอื่นๆ อยู่ที่ไหน มากับฉัน!

นำโดย LECO LILI พบครอบครัวของเธอและรู้สึกขอบคุณมากสำหรับนก

180 เรื่องเพื่อความสนุก
สำนักพิมพ์: CIRANDA CULTURAL

คำถาม

1) ชื่อของข้อความคืออะไร?

ตอบ:

2) มีกี่ย่อหน้าในข้อความ?

ตอบ:

3) อะไรคือตัวละครหลักในเรื่อง?

ตอบ:

4) เกิดอะไรขึ้นกับม้าลาย?

ตอบ:

5) ใครช่วยลิลี่?

ตอบ:

6) ตอนนี้ถึงตาคุณแล้ว สร้างจุดจบของเรื่องนี้:

ตอบ:

ต่อ เข้าถึง