กิจกรรมตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักศึกษาชั้นปีที่ 4 โดยมีคำถามเกี่ยวกับเนื้อหาเรื่องสินค้าและงาน
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่ตอบแล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
ชาวอินเดียอาศัยอยู่ในหมู่บ้าน ฝึกการเกษตร ล่าสัตว์ ตกปลา และรวบรวม หมู่บ้านเหล่านี้สามารถเปลี่ยนสถานที่ได้หลังจากไม่กี่ปี เนื่องจากชุมชนจำเป็นต้องย้ายถิ่นฐานเพื่อค้นหาสถานที่ที่เหมาะสมกว่า ดำเนินกิจกรรมที่รับประกันการอยู่รอดของพวกเขา พื้นที่ในดินที่อุดมสมบูรณ์หรือภูมิภาคที่มีสัตว์น้ำปลาหรือผลไม้มากมายตาม according ฤดูกาล ดังนั้น ประชากรพื้นเมืองจึงมีความคล่องตัวสูงและมีสินค้าน้อย ซึ่งต้องขนส่งจากที่หนึ่งไปยังอีก
โดยทั่วไปแล้วทูปี-กวารานีปลูกมันสำปะหลัง แต่พวกเขาก็สามารถปลูกข้าวโพด ถั่ว มันเทศได้ บางคนปลูกมันเทศ สับปะรด ฟักทอง ฝ้ายและยาสูบ พวกเขาบริโภคแทบทุกอย่างที่พวกเขาผลิตและไม่เคยสร้างสินค้าคงเหลือขนาดใหญ่ […]
Laima Mesgravis และ Carla Bassanezi Pinsky บราซิลที่ชาวยุโรปพบ เซาเปาโล, 2002.
1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ก.
2) กลุ่มชนพื้นเมืองส่วนใหญ่ที่อาศัยอยู่บนชายฝั่งบราซิลใช้ภาษาอะไร
ก.
3) อธิบายอาหารของชนเผ่าพื้นเมืองโดยพิจารณาจากผลผลิตที่พวกเขาปลูก
ก.
4) ตามข้อความ แบ่งงานระหว่างกลุ่มพื้นเมืองอย่างไร และใครเป็นผู้ดำเนินการ
ก.
5) ในความเห็นของคุณ มีงานใดบ้างที่ถือว่าเป็นงานเฉพาะสำหรับผู้ชายหรือผู้หญิงในสังคมของเรา?
ก.
ต่อ Camila Farias.
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้