กิจกรรมตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักศึกษาชั้นปีที่ 4 โดยมีคำถามเกี่ยวกับเนื้อหา: การเย็บปะติดปะต่อกัน
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่ตอบแล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
วันหนึ่งเมื่อเฟลิเป้มาถึงบ้านของคุณยาย เขาพบเศษผ้ากระจัดกระจายอยู่บนพื้นใกล้กับจักรเย็บผ้าที่คุณยายทำงานอยู่
- นี่คืออะไรคุณยาย?
- เป็นงานเย็บปะติดปะต่อกัน เฟลิเป้ ฉันรวบรวมเศษผ้าที่เหลือจากตะเข็บของฉัน และตอนนี้ฉันสามารถทำผ้าห่มเย็บปะติดปะต่อกันได้ ฉันจะเริ่มแก้ไขพวกเขาวันนี้
- ฉันสามารถช่วยคุณยายได้หรือไม่?
- ไม่เป็นไร. งั้นไปแยกเรื่องที่สนใจให้ฉัน อันดับแรกก็แค่ลายจุด แล้วก็ลายทาง
เฟลิเป้กางทุกอย่างบนพื้นและแยกพวกมันทีละตัว […]
– ดูผ้าลายนี้สิ มันมาจากชุดนอนที่คุณทำให้ฉันตอนที่เราใช้เวลาในฟาร์มในวันนั้น จำได้ไหม?
คอนซีอิล ซี ดา ซิลวา และ ไน ริเบโร ดา ซิลวา ผ้านวมเย็บปะติดปะต่อกัน เซาเปาโล: Ed. Do Brasil, 1995.
1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ก.
2) หัวข้อของข้อความคืออะไร?
ก.
3) สำหรับเฟลิเป้และคุณยาย แต่ละแผ่นมีความหมายว่าอย่างไร?
ก.
4) อะไรคือความสัมพันธ์ระหว่างเรื่องนี้กับชีวิตของคุณ?
ก.
5) คุณยายให้เฟลิเป้ช่วยอย่างไร?
ก.
ต่อ คามิลา ฟาเรียส.
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้
