กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่เก้าที่อยู่ คำวิเศษณ์. ลองวิเคราะห์ดูในข้อความสิ ข้อมือ? โดยตอบคำถามที่เสนอมา!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
ทุกวันนี้หัวนี้แทบไม่มีอยู่บนโต๊ะบราซิลและเกือบจะสูญพันธุ์ในพืชผลแม้ว่า เชื่อว่าชาวอินเดียนแดงบริโภคมันอย่างล้นเหลือ ก่อนที่โปรตุเกสจะมาถึง ที่นี่.
ความจริงก็คือ Mangarito มีรสชาติคล้ายกับส่วนผสมของมันฝรั่ง มันสำปะหลัง มันสำปะหลัง มันเทศ และมันเทศ (อันหลัง แม้กระทั่ง จากตระกูลเดียวกัน) ทุกอย่างในครั้งเดียว.
โดยทั่วไปเขากล่าวว่าหัวกิโลกรัมให้ผลผลิตน้อยมากแม้ว่าจะมีรสชาติที่เป็นเอกลักษณ์ก็ตาม มากจนแทบจะไม่พบในงานแสดงสินค้าและตลาด แต่ความจริงก็คือว่าหลังจากปรุงมันงาริโตแล้วจะมีความเหนียวนุ่มชวนให้นึกถึงเกาลัดยุโรป
มีจำหน่ายใน:. (ส่วนที่มีการตัดและการดัดแปลง)
คำถามที่ 1 - อ่านวรรคแรกอีกครั้ง จากนั้นระบุคำวิเศษณ์เวลาสองคำและคำวิเศษณ์บอกสถานที่ในส่วนนี้ของข้อความ:
คำถามที่ 2 – นาฬิกา:
“ […] แม้ว่าจะเชื่อกันว่าเขาเป็นอยู่แล้ว มากมาย บริโภคโดยชาวอินเดีย […]”
อ้างถึงคำวิเศษณ์ซึ่งมีความหมายสอดคล้องกับสิ่งที่ขีดเส้นใต้ในส่วนนี้ของข้อความ:
คำถามที่ 3 – ค้นหาคำวิเศษณ์ของความเข้มที่ใช้ในข้อความ:
คำถามที่ 4 – กริยาวิเศษณ์ที่ใช้ในข้อความ “โดยทั่วไป พูดว่า หัวกิโลกรัมให้ผลผลิตน้อยมาก […]” เทียบเท่ากับคำวิเศษณ์:
คำถามที่ 5 - ในข้อความ “มากจนแทบไม่พบในงานแสดงสินค้าและตลาด” มีคำวิเศษณ์ที่บ่งบอกถึงสถานการณ์ของ:
( ) ค่อนข้าง.
( ) โหมด.
( ) สาเหตุ.
โดย Denyse Lage Fonseca
จบอักษรศาสตร์และผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
