กิจกรรมโปรตุเกสเน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่เก้าที่อยู่ คำบุพบท. เราจะวิเคราะห์พวกเขาในข้อความที่นำเสนอหนังสือ การเดินทางภายในสมอง? จากนั้นตอบคำถามที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
อาเธอร์กำลังจะอายุ 10 ขวบและขอบางอย่างเป็นของขวัญซึ่งในตอนแรกดูเหมือนเป็นไปไม่ได้ เขาต้องการไปเที่ยว ________ เพื่อดูสถานที่ใหม่: สมองของมนุษย์! ด้วยความช่วยเหลือจากป้าทาติ ซึ่งเป็นนักประสาทวิทยา อาเธอร์จะได้เรียนรู้ว่าสมองทำงานอย่างไร และสมองมีความสำคัญต่อการทำงานของร่างกายอย่างไร ใน การเดินทางภายในสมองโดย Daniel Martins de Barros คอลัมนิสต์ของ Estadão ผู้อ่านจะได้เรียนรู้ว่าเซลล์ประสาทคืออะไรและทำงานอย่างไร เซลล์ประสาทคืออะไร ส่วนต่าง ๆ ของสมองและหน้าที่ของแต่ละคน ทำไมการเคลื่อนไหวบางอย่างขณะปิดตาจึงเป็นเรื่องยาก และมาก ที่สุด.
มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - ในส่วน “อาเธอร์กำลังจะอายุสิบขวบ […]” คำว่า “a” คือ:
( ) คำบุพบท
( ) บทความที่แน่นอน
( ) คำสรรพนามส่วนบุคคล
คำถามที่ 2 – ในข้อความ “ […] ถามเป็นของขวัญบางอย่างที่ดูเหมือนเป็นไปไม่ได้ในตอนแรก” มีคำบุพบท แจ้งเธอ:
คำถามที่ 3 – นาฬิกา:
“เขาอยากไปเที่ยว ________ ไปดูที่ใหม่ […]”
ระบุคำบุพบทที่เติมช่องว่างด้านบน:
( ) "ใน".
( ) "ต่อ"
( ) "สำหรับ".
คำถามที่ 4 – ขีดเส้นใต้คำบุพบทต่อไปนี้:
“ […] เพราะบางครั้งเป็นการยากที่จะทำการเคลื่อนไหวบางอย่างโดยปิดตา […]”
คำถามที่ 5 - คำบุพบทที่ขีดเส้นใต้ด้านบนระบุว่า:
( ) โหมด.
( ) สาเหตุ.
( ) บริษัท.
โดย Denyse Lage Fonseca
จบอักษรศาสตร์และผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล