การตีความข้อความ: วันทำอาหาร

กิจกรรมตีความข้อความ มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 หรือ 4 โดยมีคำถามเกี่ยวกับเนื้อหาว่า วันทำอาหาร

กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:

• คำ: การตีความข้อความ: วันทำอาหาร – ปีที่ 3 หรือ 4 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: วันทำอาหาร – ปีที่ 3 หรือ 4 – พิมพ์
• แม่แบบ: การตีความข้อความ: วันทำอาหาร – ปีที่ 3 หรือ 4 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

วันทำอาหาร

Riki และ Ben เชิญ Gabi มาเล่นที่บ้านของพวกเขา Gabi ถามแม่ของเธอและเธอก็พาลูกแมวสุดที่รักไปที่บ้านเพื่อนของเธอ พวกเขากล่าวว่าพวกเขามีเซอร์ไพรส์ครั้งใหญ่ Gabi มาถึงบ้านเพื่อนของเธอด้วยความตื่นเต้น เธออยากรู้ว่าอะไรคือความประหลาดใจที่ Riki และ Ben เตรียมให้ เมื่อเธอไปที่ห้องครัว กาบีเห็นหม้อใส่น้ำตาล ข้าวสาลี ยีสต์ ไข่ และมาการีน เพื่อนๆกำลังเตรียมเซสชั่นการทำอาหาร พวกเขาจะทำคุกกี้แสนอร่อย กาบีช่วยริกิและเบ็น ทุกคนจึงสามารถเตรียมคุกกี้แสนอร่อยได้ แต่ละคนทำแป้งในรูปทรงที่แตกต่างกัน ทุกคนสนุกกันมาก และแน่นอน ได้กินคุกกี้เยอะมาก

คำถาม

1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?

ก.

2) ใครพา Gabi ไปที่บ้านเพื่อนของเธอ?

ก.

3) Riki และ Ben ทำเซอร์ไพรส์อะไรให้ Gabi?

ก.

4) Gabi เห็นอะไรมาที่ห้องครัว?

ก.

5) เซสชั่นการทำอาหารเป็นอย่างไร?

ก.

ต่อ Camila Farias.

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

รายงานโฆษณานี้