Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

การตีความข้อความ: ครอกไข่ไดโนเสาร์

กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เกี่ยวกับการค้นพบไข่ไดโนเสาร์ เราจะรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับข้อเท็จจริงนี้หรือไม่? ดังนั้น อ่านข้อความอย่างระมัดระวัง! แล้วตอบคำถามเพื่อสื่อความหมายต่างๆ ที่เสนอ!

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้ได้ที่:

  • คำ: การตีความข้อความ: ครอกไข่ไดโนเสาร์ – ปีที่ 5 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: เศษไข่ไดโนเสาร์ – ปีที่ 5 – พิมพ์ได้
  • ข้อเสนอแนะ: การตีความข้อความ: เศษไข่ไดโนเสาร์ – ป. 5 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

อ่าน:

พบซากไข่ไดโนเสาร์ภายในเซาเปาโล

วิลเลียม นาวา นักบรรพชีวินวิทยาและผู้ประสานงานของพิพิธภัณฑ์บรรพชีวินวิทยาแห่งมาริเลีย (SP) พบ ไข่ฟอสซิลของไดโนเสาร์กินเนื้อใน Presidente Prudente ในการตกแต่งภายใน เปาลิสต้า การค้นพบนี้เกิดขึ้นในช่วงปลายปี 2564 ที่แหล่งซากดึกดำบรรพ์ของ Parque dos Girassóis

ในสถานที่เดียวกันในปี 2020 นักวิจัยได้ค้นพบไข่จระเข้ฟอสซิลแล้ว ฟอสซิลที่พบในปี 2564 เป็นไดโนเสาร์เทอโรพอดขนาดเล็กที่กินเนื้อเป็นอาหาร วัสดุฟอสซิลนี้มาจากช่วงปลายยุคครีเทเชียสและมีอายุระหว่าง 60 ล้านถึง 80 ล้านปี

ในขณะที่ไข่จระเข้มีขนาด 6 เซนติเมตร x 3.5 เซนติเมตร พบว่าไข่ไดโนเสาร์มีความยาวประมาณ 12 ถึง 13 เซนติเมตร กว้าง 6 ถึง 7 เซนติเมตร

“โดยปกติแล้ว ไข่จระเข้ฟอสซิลจะมีเปลือกนอกที่มีรูพรุนหรือเนื้อเรียบ เปลือกไข่ของไดโนเสาร์กินเนื้อมีลักษณะเป็นคลื่น พวกมันดูเหมือนหนอนหยักตัวเล็ก ๆ ซึ่งแตกต่างจากพื้นผิวของจระเข้” นวกล่าว

นักวิจัยพบว่าไข่ถูกแยกออกจากร่องรอยไดโนเสาร์อื่นๆ เช่น ฟันหรือกระดูก ทำให้ยากต่อการระบุสายพันธุ์ ไข่ยังคงสมบูรณ์และยังไม่ฟัก เนื่องจากเหตุการณ์บางอย่างที่ไม่ทราบสาเหตุทำให้ไม่สามารถคลอดออกมาได้

“นี่เป็นข้อมูลที่น่าสนใจ ใครจะไปรู้ว่าในหนึ่งในห้าไข่นี้ คุณไม่มีเอ็มบริโอที่เป็นฟอสซิล คงจะเจ๋งมาก เป็นสิ่งที่ไม่เคยมีมาก่อนสำหรับบราซิล” นักบรรพชีวินวิทยาเน้นย้ำ

เศษเปลือกไข่จะถูกส่งไปยังมหาวิทยาลัยบราซิเลีย (UnB) และจะทำการวิเคราะห์ด้วยกล้องจุลทรรศน์อิเล็กตรอนแบบส่องกราด

มีจำหน่ายใน:. (มีการตัด).

คำถาม

คำถามที่ 1 - ระบุวัตถุประสงค์ของข้อความด้านบน:

( ) รายงานข้อเท็จจริง

( ) เล่าเรื่อง.

( ) หารือเกี่ยวกับปัญหา

คำถามที่ 2 – ในส่วน “การค้นพบเกิดขึ้นเมื่อปลายปี 2564 ที่แหล่งซากดึกดำบรรพ์ของ Parque dos Girassóis” ข้อความดังกล่าวกล่าวถึงการค้นพบใด

คำถามที่ 3 – ในข้อความที่ตัดตอนมา “ในที่เดียวกัน ปี 2020 ผู้วิจัย แล้ว พบไข่จระเข้ฟอสซิล” คำที่ขีดเส้นใต้เป็นการแสดงออกถึง:

( ) สถานที่.

( ) โหมด.

( ) เวลา.

คำถามที่ 4 – อ่านกลับ:

“ในขณะที่ไข่จระเข้มีขนาด 6 ซม. (ซม.) คูณ 3.5 ซม. พบไข่ไดโนเสาร์ที่มีความยาวประมาณ 12 ถึง 13 ซม. ยาว 6 ถึง 7 ซม. […]”

ในข้อนี้มีข้อความว่า

( ) ทำการหักเงิน

( ) กำหนดการเปรียบเทียบ

( ) นำเสนอตัวอย่าง

คำถามที่ 5 - ในส่วน “ไข่ยังสมบูรณ์และยังไม่ฟัก เพราะ เหตุการณ์ที่ไม่ทราบสาเหตุบางอย่างที่ทำให้ลูกเกิดไม่ได้” นิพจน์ที่ขีดเส้นใต้ระบุว่า:

( ) สาเหตุ.

( ) จุดประสงค์.

( ) ผลที่ตามมา

คำถามที่ 6 - ใน “ชิ้นส่วนเปลือกไข่จะถูกส่งไปยังมหาวิทยาลัยบราซิเลีย (UnB) และที่นั่นจะได้รับการวิเคราะห์ด้วยกล้องจุลทรรศน์อิเล็กตรอนแบบส่องกราด” ข้อความเผยให้เห็น:

( ) การกระทำในอนาคตที่ต่อต้าน

( ) การกระทำในอนาคตที่รวมกัน

( ) การกระทำในอนาคตที่สลับกัน

คำถามที่ 7 - ชี้ไปที่ส่วนที่มีความคิดเห็นจากนักบรรพชีวินวิทยาที่ค้นพบ:

( ) “โดยปกติ ไข่จระเข้ฟอสซิลจะมีเปลือกนอก […]”

( ) “เปลือกไข่ของไดโนเสาร์กินเนื้อมีลักษณะเป็นคลื่น”

( ) “คงจะเจ๋งมาก เป็นสิ่งที่ไม่เคยเกิดขึ้นมาก่อนสำหรับบราซิล”

โดย Denyse Lage Fonseca
จบอักษรศาสตร์และผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล

ปีที่ 5กิจกรรมอ่านทำความเข้าใจ ป.5กิจกรรมตีความข้อความ ป.5กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ปีที่ 5กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ป.5แบบฝึกหัดความเข้าใจข้อความชั้นประถมศึกษาปีที่ 5แบบฝึกหัดตีความข้อความ ป.5แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ปีที่ 5แบบฝึกหัดโปรตุเกส ปีที่ 5การตีความข้อความพร้อมคำติชมการตีความข้อความพร้อมคำตอบการตีความข้อความที่จะพิมพ์การตีความข้อความ PDFบทเรียนตีความข้อความ ป.5คำถามเพื่อความเข้าใจในการอ่าน ป.5คำถามเพื่อความเข้าใจในการอ่าน ป.5คำถามภาษาโปรตุเกส ป.5คำถามภาษาโปรตุเกส ป.5งานตีความข้อความชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
คุณจะมาหรือฉันจะมา?
คุณจะมาหรือฉันจะมา?
on Aug 03, 2023
หลังจากโศกนาฏกรรม 'Rust' ทีมผู้สร้างเรียกร้องให้มีการห้ามใช้ปืนในฉาก
หลังจากโศกนาฏกรรม 'Rust' ทีมผู้สร้างเรียกร้องให้มีการห้ามใช้ปืนในฉาก
on Aug 03, 2023
Pre-Salt คืออะไร? ประวัติ ความหมาย และความหมาย
Pre-Salt คืออะไร? ประวัติ ความหมาย และความหมาย
on Aug 03, 2023
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025