การตีความข้อความประเภทข่าว เรื่อง “ตัวอย่างที่ดี” เน้นนักเรียน ป.6
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในรูปแบบ PDF พร้อมพิมพ์ ใน Word ที่แก้ไขได้ และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่านข้อความนี้:
แม่เรียกตำรวจหลังจากเด็กขโมยจักรยานในซานตาลูเซีย
Elaine Resende – พอร์ทัล Uai, 14/04/08
มารดาเป็นแบบอย่างที่ดีต่อสังคมโดยไม่ปิดบังการโจรกรรมของลูกๆ ของเธอและหลานชายใน Santa Luzia ใน Grande BH ในตอนท้ายของคืนวันอาทิตย์ เด็กสามคน (อายุเก้าขวบและสองคนอายุ 12 ปี) ถึงบ้านในเขตดูเกซาด้วยจักรยานสองคันที่นำมาจากฟาร์ม แม่บ้าน Maria das Graças Rodrigues Hebert วัย 36 ปี พบว่าทัศนคติของเด็กชายดูแปลกๆ และเริ่มตั้งคำถามเกี่ยวกับที่มาของวัตถุ ขณะที่เด็กชายปฏิเสธที่จะบอกความจริง เธอจึงโทรแจ้งตำรวจทหารเพื่อแจ้งความในคดีดังกล่าว
เมื่อกองทัพมาถึง เด็กทั้งสามก็ถอยกลับและสารภาพว่าพวกเขาขโมยจักรยานของพวกเขาไป เด็กชายระบุที่ตั้งของที่เกิดเหตุ ในเขตปัลมิตาล ซึ่งเจ้าหน้าที่ตำรวจสองคนจากกองพันที่ 35 กำลังมุ่งหน้าไป เจ้าของทรัพย์สินไม่รู้เรื่องโจรกรรมและพบว่ามีการเคลื่อนไหวของผู้คนในสวนหลังบ้านของเธอแปลกๆในตอนกลางคืน จ่า Daniel Marques บอกว่าเธอไม่ต้องการเปิดประตู เพราะเชื่อว่าเป็นการปล้น “ฉันบอกว่าฉันเป็นตำรวจทหารและส่องไฟฉายบนเครื่องแบบ ถึงกระนั้น เธอก็ยังไม่แน่ใจ ฉันก็เลยขอให้เธอเปิดไฟที่ระเบียงเพราะตอนกลางคืนที่นี่มืดสนิท” เธอกล่าว
อย่างไรก็ตาม แม่บ้านมาถึงตอนนี้และเริ่มยิง และเชื่อว่าเป็นการกระทำของพวกนอกกฎหมาย มีการแลกเปลี่ยนไฟ แต่ไม่มีใครโดน สุนัขพันธุ์หนึ่ง ร็อตไวเลอร์ เขาเข้าไปหาตำรวจสองครั้ง ทำให้จำเป็นต้องยิงสัตว์ สุนัขได้รับบาดเจ็บที่ขา
คดีนี้ถูกส่งไปยังเขตตำรวจที่ 1 ของ Santa Luzia João Batista Soares แม่บ้านวัย 36 ปี ถูกตั้งข้อหาพกพาอาวุธอย่างผิดกฎหมาย สำหรับจ่าแดเนียล มาร์คัส เจตคติต่อมารดานั้นน่ายกย่องและเป็นตัวอย่างที่ดี “ไม่ใช่ทุกวันที่มีคนเต็มใจที่จะสอนบทเรียนแบบนั้นกับลูกๆ ของพวกเขา แต่นี่เป็นวิธีป้องกันไม่ให้เด็กกลายเป็นคนชายขอบ” เขากล่าว
(ที่มา: www.uai.com.br เข้าถึงเมื่อ 14/04/08)
1) อธิบายด้วยคำพูดของคุณเองว่าทำไมข่าวจึงมีชื่อว่า “ตัวอย่างที่ดี”:
2) ในประโยค “(….) เจตคติเหมือนแม่ น่ายกย่อง (...)" คำที่ไฮไลต์สามารถแทนที่ด้วย:
ก) สงบ
ข) น่ายกย่อง
c) ไม่น่าสนใจ
ง) น่ารังเกียจ
3) ปรับการใช้เครื่องหมายคำพูดในข้อความ:
4) ระบุผู้อ้างอิงของคำที่เน้น:
ก) “ […] “ […] เริ่มถามพวกเขาเกี่ยวกับต้นกำเนิด ของวัตถุ.”.
ข) “ในขณะที่เด็กชายปฏิเสธที่จะบอกความจริง อยู่ตรงนั้นรึเปล่า เรียกตำรวจทหารไปแจ้งความ”
ค) “ […] ถึง ที่ไหน เจ้าหน้าที่ตำรวจสองคนจากกองพันที่ 35 พูดกับตัวเอง”
d) “ […] หากจำเป็นต้องยิงต่อต้าน สัตว์.”.
5) จุดประสงค์ของการอ่านข้อความคืออะไร?
เพื่อแจ้งให้ทราบ
ข) วิพากษ์วิจารณ์
ค) ชักชวน
ง) เยาะเย้ย
โดย Denyse Lage Fonseca – สำเร็จการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
