กิจกรรมคณิตศาสตร์ เน้นกิจกรรมองค์ประกอบและการสลายตัวทางตัวเลข มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 หรือ 5
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมคณิตศาสตร์นี้ใน Word (เอกสารที่สามารถแก้ไขได้) ใน PDF (กิจกรรมพร้อมพิมพ์) และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดคณิตศาสตร์นี้ได้จาก:
วันที่เรียน:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
1) JOÃO PEDRO ไปที่ตัวแทนจำหน่ายฟอร์ดในเซาเปาโลและซื้อรถใหม่สำหรับ BRL 48,990, เป็นเงินสด
จากข้อมูลนี้ ให้ตอบคำถามด้านล่าง:
ก) หมายเลขนี้มีคำสั่งซื้อจำนวนเท่าใด
b) และมีกี่คลาส?
c) ตัวเลขของหน่วยง่าย ๆ คืออะไร?
ง) หลักสิบของจำนวนหลักสิบคืออะไร?
จ) หมายเลข 8 เป็นของชั้นเรียนใด
f) ทำลายจำนวน 48,990
2) เขียนตัวเลขที่สร้างขึ้นโดย;
ก) เจ็ดสิบหกหน่วย =
b) แปดร้อย สามสิบสอง =
ค) สามหน่วยพัน สองร้อยหกหน่วย =
ง) แปดหน่วยพัน ห้าร้อย สามสิบและหนึ่งหน่วย =
จ) สองหมื่น ห้าร้อย สามสิบเก้าหน่วย =
ฉ) หนึ่งแสนสองหมื่นเจ็ดร้อย =
3) ตัวเลขใดด้านล่าง 4 เป็นสี่แสน?
ก) 52,489
ข) 5,043
ค) 4,896
ง) 3,435,000
4) อะไรคือจำนวนที่ใหญ่ที่สุดที่เราสามารถสร้างโดยใช้หมายเลข 5 8 2 0 1 โดยไม่ต้องทำซ้ำตัวเลขใด ๆ
สำหรับ ACCESS
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้