กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 กล่าวถึง คำสรรพนามสาธิต. มาดูบทบาทที่พวกเขาเล่นกัน? ในการทำเช่นนี้ ให้ตอบคำถามตามข้อความเกี่ยวกับหนังสือ เคารพมากกว่านี้ ฉันเป็นเด็ก!ที่เขียนโดยเปโดร บันเดรา
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
ทุกคนบอกว่าเด็กควรเคารพผู้ใหญ่ แล้วผู้ใหญ่ล่ะ? คุณไม่จำเป็นต้องเคารพเด็ก? นี่เป็นหัวข้อที่จริงจัง จริงๆ... และทุกครั้งที่หัวข้อเรื่องนั้นจริงจัง วิธีคือการคิดเกี่ยวกับเรื่องนี้ผ่านบทกวี ผ่านสิ่งนี้ เราสามารถพูดในสิ่งที่เรารู้สึก สิ่งที่เราฝัน และสิ่งที่รบกวนจิตใจเราได้ดีขึ้น กวีนิพนธ์เป็นวิธีที่ดีในการถ่ายภาพความรู้สึกของเรา และหนังสือเล่มนี้ก็เป็นวิธีที่ดีมากในการตอบโต้ผู้ใหญ่เมื่อพวกเขามาถูกล่วงละเมิด เช่น “Cala หุบปากไอ้หนู!”, “หยุดนิ่งไอ้หนู!”, “ไปห้องมึง ไอ้เด็กเวร นี่ไม่ได้พูดเพื่อ เด็ก!". และสิ่งต่างๆ เช่นนั้น
ผู้แต่งหนังสือ: เปโดร บันเดรา มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - คำสรรพนามที่เน้นคือแสดงให้เห็นในข้อความที่ตัดตอนมา:
( ) “ทั้งหมด โลกบอกว่าเด็กควรเคารพผู้ใหญ่”
( ) “บทกวีเป็นวิธีที่ดีในการถ่ายภาพ to ของเราเอง ความรู้สึก"
( ) “ไปที่ห้องของคุณเด็กนั่น ที่ มันไม่คุยกับลูก!”
คำถามที่ 2 - เน้นคำสรรพนามสาธิตในช่วงเวลาของข้อความนี้:
“นี่มันเรื่องร้ายแรงจริงๆ...”
คำถามที่ 3 - ในช่วงเวลาข้างต้น สรรพนามสาธิต:
( ) ดึงข้อมูล
( ) ประกาศข้อมูล
( ) เสริมข้อมูล
คำถามที่ 4 – ใน “[…] เราสามารถพูดได้ดีขึ้นในสิ่งที่เรารู้สึก […]” คำว่า “o” เล่นบทบาทของสรรพนามชี้ให้เห็น เพราะมันเทียบเท่ากับ:
( ) "นี้".
( ) "ที่หนึ่ง".
( ) "ที่หนึ่ง".
คำถามที่ 5 - อ่านส่วนข้อความนี้ซ้ำ:
“และหนังสือเล่มนี้เป็นวิธีที่ดีมากในการตอบสนองต่อผู้ใหญ่เมื่อพวกเขามา […]”
ในส่วนนี้ สรรพนามสาธิต “นี้” หมายถึงหนังสือเล่มใด?
ต่อ Denyse Lage Fonseca จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้