การตีความข้อความ: เจ้าชายกับแว่นตา

กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมปีที่ 2 และ 3 โดยมีคำถามตามข้อความ The Prince with Glasses

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการอ่านจับใจความนี้ได้ที่:

• คำ: การตีความข้อความ: เจ้าชายกับแว่นตา – เกรด 2 และ เกรด 3 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: เจ้าชายกับแว่นตา – ปีที่ 2 และ 3 – เพื่อพิมพ์
• ข้อเสนอแนะ: การตีความข้อความ: เจ้าชายกับแว่นตา – ปีที่ 2 และ 3 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: ชั้นเรียน:

ชื่อ:

อ่าน:

เจ้าชายแว่น

ครั้งหนึ่งมีเจ้าชายผู้ใจดีที่เรียกว่าปาสคาลซึ่งไม่สามารถมองเห็นได้ดีนัก จักษุแพทย์ตัวจริงกำหนดเรื่องการสวมแว่นตา

แว่นตาเหล่านี้ทำจากทองคำบริสุทธิ์และส่องแสงเหมือนแสงของดวงอาทิตย์รอบพระพักตร์ของเจ้าชายปาสคาล แต่เจ้าชายปาสคาลไม่ชอบสวมมัน หากไม่มีแว่นตา เขาก็มองเห็นได้ไม่ดีนัก และเขาสะดุดกับพรมแดงจริงๆ เขาพลาดราชโองการและสองครั้งที่เขารู้สึกสับสนที่คิดว่าผู้รับใช้ของเขาคือกษัตริย์และคุกเข่าถวายบังคมต่อพระพักตร์พระองค์! ผู้ภักดีของเขาเริ่มสังเกตเห็นพฤติกรรมของเขา แปลกเล็กน้อย และตัดสินใจที่จะช่วยเหลือเขา พวกเขายังเริ่มสวมแว่นตา

เมื่อเจ้าชายปาสคาลเห็นว่าทั่วทั้งอาณาจักรของเขาสวมแว่นตา เพื่อที่จะให้เขาสวมแว่นตาของเขาด้วย เขาก็ตระหนักว่าพวกเขารักเขามากแค่ไหนและเริ่มสวมแว่นตาของพวกเขาทุกวัน

จากวันนั้นเขาเริ่มเห็นชีวิตอย่างชัดเจน!

ผู้เขียนที่ไม่รู้จัก

คำถาม

1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?

ตอบ:

2) ใครคือตัวละครหลักของเรื่อง?

ตอบ:

3) ปัญหาของปาสคาลคืออะไร?

ตอบ:

4) อ้างถึงปัญหาบางอย่างที่เจ้าชายเผชิญโดยการไม่สวมแว่นตา:

ตอบ:

5) ผู้ภักดีทำอะไรเพื่อช่วยเจ้าชาย?

ตอบ:

6) ปาสคาลมีปฏิกิริยาอย่างไรเมื่อเห็นเรื่องของเขา

ตอบ:

7) สร้างภาพประกอบของเรื่องราว:

ต่อ เข้าถึง