กิจกรรมคณิตศาสตร์: การวัดความยาว

กิจกรรมคณิตศาสตร์มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 หรือ 5 โดยมีแบบฝึกหัดและสถานการณ์ปัญหาเกี่ยวกับการวัดความยาว

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมคณิตศาสตร์นี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์

ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:

• คำ: กิจกรรมคณิตศาสตร์: การวัดความยาว – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 หรือ 5 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: กิจกรรมคณิตศาสตร์: การวัดความยาว – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 หรือ 5 – พร้อมพิมพ์
• แม่แบบ: กิจกรรมคณิตศาสตร์: การวัดความยาว – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 หรือ 5 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

การวัดความยาว

1) หน่วยวัดใช้สำหรับอะไร:

ก) เราวัดถนนใน

b) เราวัดเนื้อเยื่อใน

c) เราวัดดินสอใน

2) กรอกข้อมูลในช่องว่างตามที่ร้องขอ:

ก) 5 กม. = ___________ m

ข) 0.5 กม. = ___________ m

ค) 50 ซม.= ___________ m

ง) 1.5 กม. = ___________ m

จ) 5 กม. = ___________ m

ฉ) 9 ม.= ___________ ซม.

3) ปัญหา:

ก) เทปยาว 1 เมตร ราคา 3.50 ริงกิต ถ้าฉันต้องการ 7.5 เมตร ฉันจะใช้เงินเท่าไหร่?

b) เปโดรเดิน 3,750 เมตร และมาร์เซโลเดิน 3.6 กม. ใครไปได้ไกลที่สุด?

c) Vinicius ซื้อผ้า 5 เมตรในราคา R$ 25.00 ผ้าเมตรละเท่าไหร่คะ?

สำหรับ ACCESS

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

รายงานโฆษณานี้