กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 เกี่ยวกับ คำสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ. เราจะไปศึกษาสรรพนามที่แสดงความคิดของการครอบครองหรือไม่? ดังนั้น ตอบคำถามที่เสนอโดยอ้างอิงจากข้อความที่หนังสือนำเสนอแก่เรา สิ่งที่คุณเห็นก็ต่อเมื่อคุณช้าลงเขียนโดย แฮมิน ซูนิม อาจารย์ชาวพุทธเซนชาวเกาหลีใต้
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
ในบางครั้ง หนังสือจะปรากฏขึ้นซึ่งด้วยวิธีดั้งเดิมในการให้ความกระจ่างแก่หัวข้อทางจิตวิญญาณที่สำคัญคือ ทำให้เกิดปรากฏการณ์ใหญ่ในประเทศบ้านเกิดที่ดึงดูดความสนใจและทำให้ผู้อ่านพอใจทั่วโลก โลก.
เขียนโดย แฮมิน ซูนิม อาจารย์ชาวพุทธชาวเซนชาวเกาหลีใต้ สิ่งที่คุณเห็นก็ต่อเมื่อคุณช้าลง
เป็นหนึ่งในหนังสือที่หายากและจำเป็นมากสำหรับผู้ที่ต้องการสงบสติอารมณ์และปลูกฝังความสงบและความสงสารตนเองภาพประกอบด้วยความละเอียดอ่อนอย่างยิ่ง ช่วยให้เราเข้าใจความสัมพันธ์ _________ งานของเรา แรงบันดาลใจ และ จิตวิญญาณในมุมมองใหม่ เผยให้เห็นว่าการฝึกสติสามารถเปลี่ยนแปลงวิถีความเป็นอยู่ของเราและจัดการกับทุกสิ่งได้อย่างไร พวกเราทำ.
มีจำหน่ายใน:. (เศษส่วน).
คำถามที่ 1 - ในข้อความ “ […] มีหนังสือที่มีรูปแบบดั้งเดิม […]” สรรพนาม “ของคุณ” มีคุณสมบัติในการครอบครองบางสิ่งบางอย่าง อธิบาย:
ก.
คำถามที่ 2 - ชี้ให้เห็นประโยคที่สรรพนามเน้นย้ำความคิดของการครอบครอง:
( ) “ […] “ […] เป็นปรากฏการณ์ที่ยิ่งใหญ่ใน ของคุณ ประเทศต้นทาง […]"
( ) “ […] ทำให้ผู้อ่านพอใจ readers ทั้งหมด โลก."
( ) "[…] สำหรับ Who ต้องการที่จะสงบความคิด […]"
คำถามที่ 3 - โดยคำนึงถึงบริบทข้างต้น ช่องว่างที่ระบุจะต้องเติมคำสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ:
( ) "ของเราเอง"
( ) "ของคุณ"
( ) "ของฉัน"
คำถามที่ 4 - ขีดเส้นใต้คำสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของที่ประกอบขึ้นเป็นชิ้นส่วนนี้:
“ […] งานของเรา แรงบันดาลใจ และจิตวิญญาณของเราในมุมมองใหม่ […]”
คำถามที่ 5 - คำสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของที่ขีดเส้นใต้ไว้ข้างต้นหมายถึง:
( ) กริยา
( ) คำคุณศัพท์
( ) คำนาม
ต่อ Denyse Lage Fonseca – จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
